Прокаева Зоя Васильевна

Профессия  современного педагога - это сложный, но интересный процесс, не позволяющий оставаться в стороне и потихоньку просто работать. 

О себе

Я закончила Самарский педагогический институт по специальности "учитель обществознания и английского языка". Работала в музее. В дошкольный мир прищла 20 лет назад и ни разу не пожалела об этом.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

русская классика

Мой взгляд на мир

Находясь рядом с детьми нужно всегда помпить, что они видят в тебе, в-первую очередь, друга, с которым можно поговорить, во-вторых учителя, который много знает и может научить.

Мои достижения

Работа в режиме экчспериментальной площадки научила меня грамотно разрабатывать программу. Раздел "Риторика" в авторской программе "Преемственность" - одно из самых больших моих достижений 

Моё портфолио

Процесс совершенствования личности не может осуществляться без саморазвития. Наиболее эффективной формой зарекомендовала себя система самообразования, позволяющая педагогу проявить не только мастерство и творчество, но и преодолеть определенные затруднения в реализации воспитательно-образовательного процесса. Самообразование способствует поддержке и развитию важнейших психических процессов – внимания, памяти, совершенствует критическое и аналитическое мышление, а также является необходимым условием успешного повышения уровня квалификации педагога.

2017 г.  

- Сертификат участника вебинара "Особенности образовательного процесса в группах среднего дошкольного возраста по ОП "Ступеньки к школе", 20.03.2017 г., 1 ч.

2016 г.

- Сертификат участника вебинара "Игра и эффективное общение". Педагогический тренинг.  от 08.12.2016 г., 2 ч. 

- Сертификат участника вебинара "Цветная тропинка". Современные маршруты художественно-эстетического воспитания дошкольников в изобразительной деятельности", 18.11.2016 г., 2 ч.

- Удостоверение №С1427 от 19.05.2016 г. "Обеспечение качества современного образования - основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования), 18 ч.

- Сертификат участника вебинара от 11.04.2016 г.  "Методика разработки ООП дошкольной образовательной организации (на основе ОП "Тропинки" ), 2 ч.

- Удостоверение №А996 от 08.04.2016 г. "Использование новых программ и педагогических технологий в дошкольных образовательных организациях", 36 ч.

- Удостоверение №А507 от 18.03.2016 г. "Планирование непосредственно образовательной деятельности детей дошкольного возраста по образовательной области "Речевое развитие"  (в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования), 36 ч..

2015 г.

- Диплом о профессиональной переподготовке №397 от 30.04.2015 г. "Педагогика дошкольного образования", 240 ч.

- Сертификат участника семинара "Обмен инновациями в условиях перехода на ФГОС ДО" от 29.04.2015 г., 2 ч.

- Сертификат №1-28/38 от 24.04.2015 г. "Организация помощи детям с поведенческими нарушениями", 16 ч.

- Сертификат участника семинара "Новые методические подходы к физическому развитию детей в соответствии с ФГОС ДО", 17.03.2015 г., 2 ч.

Портфолио: