Главные вкладки

Подрепная Раиса Михайловна

сайт воспитателя ДОО

"Полюбите детей и они полюбят вас" (Феофан Затворник)

Профессия: воспитатель группы компенсирующего вида

Профессиональные интересы: желание применять собственный педагогический опыт для воспитания детей,для развития их творческих, умственных и социальных способностей.

Увлечения: квиллинг, создание мини музея " декоративная роспись на изделиях народов Крыма".

Регион: Республика Крым

Населенный пункт: г. Ялта

Место работы: МБДОУ №3

Звание, ученая степень: воспитатель высшей категории

" Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само отыщет вас. А счастливого воспитателя сразу видно: он живёт в среде детей, понимает их потребности, налаживает контакты с родителями."

К. Ушинский

Мир детсва невесом и тонок

Как флейты плавающий звук,

Пока мне улыбается ребёнок

Я знаю, что не зря живу.

Твердят друзья:" Есть нивы тише",

Но не за что не отступлю.

Я этих милых ребятишек, как собственных детей люблю...

О себе

Я, Подрепная Раиса Михайловна, работаю в воспитателем МБДОУ с 1990 года.

Первое моё образование я получила в1989 г . Именно тогда я окончила полный курс Ялтинского педагогического училища по специальности №2001 "Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы". И получила квалификацию " учитель начальных классов,старшей пионервожатой".

В 2001 я окончила Крымский государственный гуманитарный институт по специальности "начальное образование" и получила квалификацию учителя начальных классов.

В 2016 году прошла профессиональную переподготовку в Обществе с ограниченной ответственностью "Центр подготовки государственных муниципальных служащих" по программе "Педагогика дошкольного образования:деятельность воспитателя дошкольной образовательной организации"

Я люблю свою работу и наш детский сад. Скоро будет 28 лет со дня, когда я впервые переступила порог этого учебного заведения. И этим я горжусь.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Библия. Эта Священная книга формирует мой мир.

Мои достижения

Моё портфолио

^{Почему я выбрала профессию воспитателя?}

^{Ответ на этот вопрос очень прост: для меня это не просто профессия или работа -это призвание. каждый дорогу в жизни выбирает по-своему...}

^{Как найти своё, то единственное место в жизни и понять,  правильный ли ты выбор сделал? Мой выбор профессии был сознательным. Сначала была мечта. Я, как и многие другие девчонки, ещё с детства хотела стать педагогом. В детстве много играла, представляя себя, то воспитателем, то учителем. Моими "воспитанниками" и "учениками" были подруги. В дальнейшем меня ,старшекласницу, часто просили провести уроки чтения в младших классах. Моё желание быть воспитателем или учителем младших классов возрастало с каждым годом учёбы в тысячу раз.Я его пронесла через все годы учёбы в школе и с каждым днём всё больше понимала, что моё решение быть педагогом - верное.Потом мечта воплотилась в  реальность. Я, как и многие мои коллеги ,окончила Ялтинское педагогическое училище и стала педагогом. И до сегоднейшего дня, вот уже 28 лет, я предана детям, детскому саду, своему призванию.}

^{Для меня моя профессия - это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии. Ещё в молодости я заметила, что заходя в двери детского сада, забываешь обо всём, что так тебя до этого тревожило.}

^{А когда приходишь в группу и видишь глаза бегущих навстречу детей, обнимающих тебя, видишь глаза, жадно ловящие твое каждое слово, твой взгляд и жесты; глаза, готовые вместить в себя весь мир, особо осознаёшь значимость своей профессии. Глядя в эти глаза, понимаешь,что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, что именно ты закладываешь ростки будущих характеров, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь любовь своего сердца. И я знаю, что не имею право разрушить ощущение взаимной симпатии, разочаровывать нечаянным словом и взглядом. И знаю, что должна отдать своё сердце, опыт, знания и мудрость. Ведь они во мне нуждаются так же, как и я в них.}

^{Мне нравиться смотреть на мир глазами детей, находить в этом радость и удовлетворение, думать о своих детях, сопереживать их успехам и неудачам, нести за них ответсвенность. Я уверена в том, что дети это самые искренние люди на земле, если им что-то не нравится, они об этом, не стесняясь,обязательно скажут.}

^{Сейчас я работаю с детьми среднй группы. Это возраст ,когда дети всё понимают, умеют рассуждать, учатся внимательно слушать. Они чень трудолюбивы и любознательны. Мы вместе с ними мастерим, играем, рисуем, сочиняем, готовим к праздикам подарки, занимаемся подготовкой театральных и концертных программ. И работая с ними, не перестаю удивляться - насколько они разные, непредсказуемые, интересные , забавные, удивительно умные, умеющие своими умозаключениями, рассуждениями, поступками,  поставить задачу передо мной или любым взрослым. Каждый ребёнок в моей группе уникален. В Злате и Косте живёт талантлмивый художник. В Макаре - пытливый наблюдатель и философ. В Глебе - неутомимый экспериментатор. Диана открыта для красоты и добра, а Севиле - чутко реагирует на ложь и несправедливость.}

^{Я верю в возможность каждого ребёнка, в то доброе, что в нём заложено. Я пытаюсь учить детей доброте, заботе о ближнем, уважению к другим людям. Я стараюсь сформировать у воспитанников такие черты характера, которые помогут им стать личностью и достойными гражданами своей страны.}

^{Главная моя цель - развить даже самые крошечные задатки ребёнка, вовремя заметить " искорку", которая с рождения заложена в каждом ребёнке. В умении разглядеть её, не дать ей погаснуть, и состоит талант педагога.}

^{Работая в детском саду , я ни разу не усомнилась в выборе своей профессии. Но скаждым годом всё больше убеждаюсь, как это нелегко- воспитывать детей. Тебе верят, на тебя надеятся, от тебя ждут понимани и преданности. А ты должна всему этому соответствовать. Быть всегда на высоте. Ведь именно от тебя зависит то, какими выйдут в школьную жизнь твои дети.}

^{Я могу назвать себя счастливым человеком, отдающим свои знания, свою энергию, свою любовь детям. А взамен я получаю больше: их доверие, откровения, радость , маленькие тайны и хитрости, а самое главное - любовь.}

^{С детьми всегда должна быть рядом}

^{Даря тепло и согревая взглядом,}

^{Их в мир прекрасного вести,}

^{И помнить заповедь - не навреди.}

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты