Пехно Людмила Анатольевна

Ребенок постоянно изучает, постигает окружающий мир. Основной метод накопления информации – прикосновения. Ему необходимо все трогать, хватать, гладить и даже пробовать на вкус! Если взрослые поддерживают это стремление, предлагая малышу различные игрушки (мягкие, твердые, шершавые, гладкие, холодные и т.д.), тряпочки, предметы для исследование, он получает необходимый стимул для развития. Доказано, что речь ребенка и его сенсорный («трогательный») опыт взаимосвязаны. Поэтому, если Вы хотите, чтобы ребенок хорошо говорил, развивайте его ручки! 

О себе

Закончила педагогический колледж №8 в Санкт - Петербурге по специализации " Дошкольное образование", присвоена квалификация воспитатель детей дошкольного возраста, затем   Л ГУ им.А.С.Пушкина дефектологический факультет по специальности логопед.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В детстве очень любила читать сказки А.С.Пушкина,Н.Чуковского, Марка Твена, позже зачитывалась книгами Жюля Верна, Жорж Санд, Михаила Булгакова.

Мой взгляд на мир

Овладение родным языком, составляет один из основных элементов формирования личности и тесно связано с умственным, нравственным, эстетическим развитием. Отставание в развитии речи может привести к задержке развития психических функций, и прежде всего мышления. 

Мои достижения

-

Моё портфолио

Правильно говорить - это одно из важных средств общения человека.Очень важно,что ты можешь помочь,   дошкольнику говорить правильно и красиво.