Начальная школа-это первая ступень образовательной пирамиды, это основа, а вернее - фундамент для дальнейшего развития ребенка, расширения его образовательного пространства, в котором учитель - это проводник и помощник каждому ребенку.

О себе

Я родилась в Сибири, в семье педагогов.Наш общий педагогический стаж более 100 лет. Закончила Орехово-Зуевский педагогический институт.В течение 15 лет совмещала работу учителя начальных классов и заместителя директора школы по УВР в начальной школе.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Шаталов В.Ф. Точка опоры. Организационные основы экспериментальных исследований. Минск, 1990. 

Якиманская И.С.   Личностно- ориентированное обучение в современной школе. М., 1993

Мои достижения

Награждена:

- Почетной грамотой Департамента образования Тверской области

- Почетной грамотой МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

- Дипломами Фестивалей педагогический идей "Открытый урок" с 2005 по 2013 год

 - Почетным дипломом "Смотр педагогического мастерства. Открытый урок - 2006-2007" за разработку мультимедийных методических пособий на CD  на основе собственного педагогического опыта работы.

- Грамотой за литературную стилистику работы, присланной на Всероссийский конкурс "Мой лучший день в школе"

Моё портфолио

А. Дистервег

Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель.

Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить.

Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Всякий, кто желает к ним приобщиться, должен достигнуть этого собственной деятельностью, собственными силами, собственным напряжением.