Главные вкладки

Ольга Васильевна Подколзина

Сайт музыкального руководителя

"Делай, что можешь, с тем, что имеешь, там, где ты есть" (Теодор Рузвельдт)

Профессия: Музыкальный руководитель высшей квалификационной категории, педагог дополнительного образования

Профессиональные интересы: Музыкальное воспитание дошкольников, освоение новых методик и направлений в работе, создание своих методических разработок

Увлечения: Русская классическая музыка, западноевропейская музыка XVIII-XIX вв., театр

Страна: Россия

Регион: Москва

Место работы: ГБОУ г. Москвы "Школа №1056"

Звание, ученая степень: Кандидат искусствоведения

"Музыка - единственный всемирный язык, его не надо переводить, на нём душа говорит с душою." (Бертольд Ауэрбах) "Слова иногда нуждаются в музыке, но музыка не нуждается ни в чём." (Эдвард Григ) "Музыка - могучий источник мысли. Без музыкального воспитания невозможно полноценное умственное развитие." (Василий Александрович Сухомлинский)

О себе

Моя педагогическая деятельность началась в 2006 году, когда я, будучи аспиранткой Российской академии музыки имени Гнесиных, пришла работать в МГДМШ им. Гнесиных. Девять лет я преподавала скрипку, параллельно готовясь к защите диссертации, выступая на концертах, ведя активную творческую деятельность. По воле случая в 2015 году я пришла работать в дошкольное учреждение, открыв для себя необозримое поле для педагогической и творческой деятельности. Ведь профессия музыкального руководителя - это уникальная возможность каждый день дарить детям радость, воспитывая в них любовь к Прекрасному. С каждым днём я всё больше убеждаюсь, как важна музыка для гармоничного развития детей и счастлива, что могу многое дать своим маленьким воспитанникам.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Слепой музыкант" В.Г. Короленко, "Педагогическая поэма" А.С. Макаренко, русская классическая литература XIX века.

Мой взгляд на мир

Творческий и оптимистический.

Мои достижения

Считаю своим достижением пройденный творческий и профессиональный путь (работа в оркестре, музыкальной школе, защита кандидатской диссертации), который позволяет мне активно использовать в работе с детьми накопленный опыт, знания и умения. В период своей профессиональной деятельности в ДОУ я опубликовала целый ряд методических статей, сценариев праздников, досугов, спектаклей, тематических и открытых занятий, в том числе на профессиональных интернет-площадках и в профильных федеральных журналах ("Музыкальный руководитель", "Справочник музыкального руководителя", "Музыкальная палитра"). Мои воспитанники неоднократно принимали участие в городских и окружных фестивалях и конкурсах, становясь их призёрами и победителями. В последние годы я открыла в себе ещё и способности композитора, которые помогают мне в создании авторских спектаклей и праздников.

Мои печатные публикации:

1. Статья "В.А. Моцарт и скрипка". - М.: "Старинная музыка", №1-2/2010. С. 22-25.

2. Монография "Скрипичные концерты В.А. Моцарта: особенности жанра и исполнительской интерпретации". - М.: "Флинта-Наука", 2012.

3. Статья "Визуализация музыкального восприятия дошкольников". - М.: "Музыкальный руководитель", №3/2017. С. 9-11.

4. Сценарий музыкально-познавательного досуга с использованием ИКТ "С песней по дорогам войны". - М.: "Музыкальный руководитель", №3/2017. С. 20-21.

5. Сценарий театрализованного представления для детей младшего дошкольного возраста "Как Цыплёнок друзей нашёл". - М.: "Музыкальны руководитель", №7/2018. С. 39-41.

6. Статья "Применение обучающей сказки на занятиях по слушанию музыки". - М.: "Музыкальный руководитель", №12/2018. С. 5-7.

7. Статья "Роль музыки в развитии детей". - М.: "Музыкальный руководитель", №7/2019. С. 2-4.

8. Статья "Детская музыка как часть мировой музыкальной культуры. Классические произведения о детях и для детей". - М.: "Музыкальный руководитель", №1/2020. С. 3-7.

9. Статья "Какие бывают марши?". - М.: "Музыкальный руководитель", №3/2020. С. 2-4.

10. Сценарий театрализованного представления по мотивам рассказа В. Осеевой "Волшебное слово" для детей старшего дошкольного возраста. - М.: "Музыкальный руководитель", №10/2020. С. 16-21.

11. Пособие для проведения музыкальных занятий с детьми дошкольного возраста "Занимательные уроки по музыкальной грамоте и слушанию музыки "Путешествие в музыкальное королевство". - М.: "Владос", 2021.

12. Сценарий досуга для детей старшего дошкольного возраста "Айболит против Covid-19". - М.: "Музыкальный руководитель", №1/2021. С. 15-16.

13. Сценарий театрализованного представления "Маша-привередница" для детей младшего и среднего дошкольнгого возраста. - М.: "Музыкальный руководитель", №4/2021. С. 23-28.

14. Сценарий театрализованного представления для детей старшего дошкольного возраста "Дудочка и кувшинчик". - М.: "Музыкальный руководитель", №6/2021. С. 28-36.

15. Статья "Использование музыки в "Утреннем круге". - М.: "Музыкальный руководитель", №8, 2021. С. 13-15.

16. Песня "Осень-несмеяна". - М.: "Музыкальный руководитель", №8, 2021. С. 48-49.

17. Сценарий новогоднего квеста для старших дошкольников "Проделки метелицы" с авторской песней "Зимушка-зима". - М: "Музыкальная палитра", №6/2021. С. 21-24.

18. Сценарий развлечения для детей разновозрастных групп "Прощание с ёлочкой" с авторскими музыкальными играми. - М.: "Музыкальный руководитель", №12/2021. С. 24-27.

19. Статья "Музыка ка средство развития детей и её интеграция с другими областями дошкольного образования". - М.: "Музыкальный руководитель", №1/2022. C. 2-5.

20. Сценарий музыкально-театрализованного представления для средней и старшей групп ДОУ "Кто самый красивый?". - М.: "Справочник музыкального руководителя", №3/2022. С. 58-70.

21. Статья "Пение как средство развития дошкольников" и авторская песня "Летняя". - М.: "Музыкаьный руководитель", №5/2022. С. 6-8.

22. Статья "Как организовать работу по патриотическому воспитанию. Полезные советы и инструкции для музыкального руководителя". - М.: "Справочник музыкального руководителя", №5/2022. С. 20-24.

23. Сценарий театрализованного представления для детей среднего и старшего дошкольного возраста "Заяц Коська и Ручеёк" по мотивам рассказов Н. Грибачёва. - М.: "Музыкальный руководитель", №7/2022. С. 26-31.

24. Нотное предложение к сценарию театрализованного представления "Заяц Коська и Ручеёк". - М.: "Музыкальный руководитель", №8/2022. С. 17-23.

25. Песня "Здравствуй, весна!". - М.: "Музыкальный руководитель", №12/2022. С. 46-47.

26. "Осень в деревне". Цикл занятий с использованием русского фольклора для детей 2-3 лет. Занятия 1-2. - М.: "Музыкальный руководитель", №1, 2023. С. 13-15.

27. "Осень в деревне". Цикл занятий с использованием русского фольклора для детей 2-3 лет. Занятия 3-5. - М.: "Музыкальный руководитель", №2, 2023. С. 10-13.

28. "Осень в деревне". Цикл занятий с использованием русского фольклора для детей 2-3 лет. Занятия 6-8. - М.: "Музыкальный руководитель", №3, 2023. С. 9-12.

29. "Осень в деревне". Цикл занятий с использованием русского фольклора для детей 2-3 лет. Занятия 9-10. - М.: "Музыкальный руководитель", №4, 2023. С. 18-19.

30. Песня "Здравствуй, школа!" - М.: "Музыкальный руководитель", №4, 2023. С. 48-49.

31. "Осень в деревне". Цикл занятий с использованием русского фольклора для детей 2-3 лет. Занятия 11-12. - М.: "Музыкальный руководитель", №5, 2023. C. 6-8.

32. "Осень в деревне". Цикл занятий с использованием русского фольклора для детей 2-3 лет. Занятия 13-14. - М.: "Музыкальный руководитель", №6, 2023. C. 10-13.

33. Песня "Родина Россия". - М.: "Музыкальный руководитель", №6, 2023. С. 42-44.

34. Песня "Что такое Новый год?". - М.: "Музыкальный руководитель", №10, 2023. С. 51-52.

35. Песня "Снежный вальс". - М.: "Музыкальный руководитель", №11, 2023. C. 55-56.

36. "Цикл занятий для малышей на основе русского народного фольклора. Зима." Занятия 1-4. - М.: "Справочник музыкального руководителя", №11, 2023.

37. Новогодний утренник "Как звери ёлочку наряжали". Заключительные занятия из цикла на основе фольклора. - М.: "Справочник музыкального руководителя", №12, 2023.

38. Песня "Мамин день". - М.: "Музыкальный руководитель", №1, 2024. С. 51-52.

39. Статья "Как музыкальному руководителю презентовать свою работу педагогам и родителям. Виды профессионального отчёта и варианты, чтобы его представить". - М.: "Справочник музыкального руководителя", №2, 2024.

40. Сценарии к праздничным утренникам в честь 23 февраля и 8 марта. Мероприятия для малышей на основе фольклора. - М.: "Справочник музыкального руководителя", №2, 2024.

41. Песня "Подарки весны". - М.: "Справочник музыкального руководителя", №3, 2024.

42. Сценарий театрализованного представления "Как Ослик счастье искал" для детей младшего и среднего дошкольного возраста. - М.: "Справочник музыкального руководителя," №4.

43. Публикация "Организуем экологическое занятие. Потешки, пословицы и инсценировка песни "Костерок". - М.: "Справочник музыкального руководителя", №6, 2024. С. 18-22.

44. Песня ко Дню семьи, любви и верности "Ромашка". - М.: "Справочник музыкального руководителя", №6, 2024. С. 24-26.

45. Песня "Золотое лето". М.: "Справочник музыкального руководителя", №6, 2024. С. 27-29.

46. Занятие для малышей на основе фольклора "Мы на луг ходили". - М.: "Справочник музыкального руководителя", №8, 2024. С. 62-66.

47. "Интегрируем пение в музыкальную деятельность. Методики и примеры на основе цикла песен "Ребятам о зверятах". - М.: "Справочник музыкального руководителя", №11, 2024. С. 8-19.

48. Новогодняя песня-хоровод для детей 3-5 лет "Чудо-деревце". - М.: "Справочник музыкального руководителя", №11, 2024. С. 34-35.