РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПМ 05. Управление деятельностью по оказанию услуг в области кинологии
рабочая программа на тему

Рассмотрено на заседании ПЦК

экономических дисциплин

Протокол №____

от «____»______________201__ г.

Председатель___________________

                                Бакаева В.Г.

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебной работе

_______________ О.М.Ковалева

«_____»____________________г.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ  ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

стр.

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

3. СТРУКТУРА И  СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

16

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ  

19

Код

Наименование результата обучения

ПК 5.1.

Участвовать в планировании основных показателей деятельности по оказанию услуг в области кинологии. 

ПК 5.2.

Планировать выполнение работ исполнителями.

ПК 5.3.

Организовывать работу трудового коллектива.

ПК 5.4.

Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями.

ПК 5.5.

Изучать рынок и конъюнктуру услуг в области кинологии.

ПК 5.6.

Участвовать в выработке мер по оптимизации процессов оказания услуг в области профессиональной деятельности.

ПК 5.7.

Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей

профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые

методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии

в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и

личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно

планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК.10.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением

полученных профессиональных знаний (для юношей).

Код

проф.

компет.

Наименование разделов

профессионального модуля

Всего

часов

(макс.

учебн.

нагру-

зка и

прак-

тики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса

Учебная

практи-ка,

часов

Производ-ственная

практика

(по профи

лю специ-

альности),

   часов

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучаю-

щегося

Самостоятельная работа обучающегося

Всего,

часов

в т.ч.

практ.

занят.

вт.ч.

кур-

совая

раб.

Всего,

часов

в т.ч.

кур-

совая

раб.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 5.5.

Раздел 1. Позиционирование структурного подразделения в рамках организации (предприятия)

27

18

4

0

9

0

0

0

ПК 5.2.

Раздел 2. Организация и планирование работы структурного подразделения

72

48

30

0

24

0

0

0

ПК 5.3.

ПК 5.4.

Раздел 3. Руководство работой структурного подразделения

57

38

16

0

19

0

0

0

ПК 5.1.

ПК 5.6.

ПК 5.7.

Раздел 4. Управление малым предприятием

84

56

26

0

28

0

0

0

Учебная практика, часов

36

0

0

0

0

0

36

0

Производственная практика (концентрированная), часов

36

36

Всего:

312

160

76

0

80

0

36

36

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

МДК 05.01

Управление структурным подразделением организации (предприятия)

 и малым предприятием

Раздел ПМ 1.

Позиционирование структурного подразделения в рамках организации (предпри-ятия)

27

Тема 1.1.

Характеристики рынка и конъюнктуры услуг в области кинологии

Содержание

2

1

Исследование конъюнктуры рынка.

2

1

2

Анализ спроса и предложения кинологических услуг.

1

Тема 1.2.

Цели и задачи структурного подразделения

Содержание

2

1

Постановка целей и задач структурного подразделения в соответствии со стратегическими задачами предприятия.

2

2

2

Функции и полномочия подразделения.

2

Тема 1.3.

Кинологические подразделения в государственных учреждениях

Содержание

8

1

Деятельность кинологических подразделений органов внутренних дел Российской Федерации.

8

2

2

Задачи структурных подразделений и обязанности должностных лиц кинологической службы МЧС России.

2

  3

Деятельность кинологического отдела таможни России.

2

4

Деятельность кинологических подразделений ведомственной охраны Министерства путей сообщения Российской Федерации

2

Тема 1.4.

Организационная структура подразделения

Содержание

6

1

Формирование организационной структуры подразделения в рамках организационной структуры предприятия.

2

2

2

Критерии выбора и оптимизация структуры подразделения.

2

Практические занятия

4

1

Организационные структуры кинологических служб в государственных учреждениях.

2

Построение организационной структуры для конкретного структурного подразделения.

Самостоятельная работа при изучении раздела  ПМ 1 

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы, терминологии,  изучение нормативно - правовых актов.

9

Раздел ПМ 2.

Организация и планирование работы структурного подразделения

72

Тема 2.1.

Организация работы структурного подразделения

Содержание

20

1

Нормативно-правовая документация по организации и планированию на предприятии.

6

2

2

Организация рабочих мест, расстановка кадров, обеспечение их предметами и средствами труда.

2

3

Организация мероприятий по предотвращению производственного травматизма и профессиональных заболеваний.

2

Практические занятия

14

1

Составление штатного расписания организации

2

Составление положения о структурном подразделении

3

Составление должностной инструкции руководителя структурного подразделения

4

Составление должностной инструкции старшего кинолога

5

Составление должностной инструкции собаковода

6

Составление должностной инструкции кинолога-инструктора

7

Составление должностной инструкции ветеринарного врача

Тема 2.2

Планирование работы структурного подразделения

Содержание

12

1

Планирование работы и контроль исполнителей на всех стадиях работы

8

2

2

Планирование производственных показателей работы организации и ее структурных подразделений

2

3

Планирование мероприятий по контролю за соблюдением правил безопасности труда и выполнению требований производственной санитарии

2

4

Участие специалистов в области кинологии в планировании и организации деятельности структурного подразделения, контроле и отчетности выполнения плановых заданий

2

Практические занятия

4

1

Составление плана работы структурного подразделения.

2

Составление планов мероприятий по охране труда

Тема 2.3.

Кадровое обеспечение деятельности структурного под разделения

Содержание

16

1

Организация работы с персоналом

4

2

2

Оформление трудовых отношений

2

Практические занятия

12

1

Составление трудового договора

2

Оформление личной карточки работника

3

Составление приказов по личному составу

4

Оформление табеля учета рабочего времени

5

Составление и оформление документов по отпускам

6

Составление и оформление документов по командировкам

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 2

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы, терминологии,  изучение нормативно - правовых актов.

Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендации преподавателя, оформление практических работ, рефератов, докладов, подготовка к их защите.

24

Раздел ПМ 3.

Руководство работой структурного подразделения

57

Тема 3.1.

Роль руководителя в создании работоспособного коллектива

Содержание

14

1

Функции и задачи руководителя

6

2

2

Выбор и использование различных управленческих стилей в решении конкретных задач

2

3

Отбор и найм персонала

2

Практические занятия

8

1

Деловая игра «Объявление о найме»

2

Деловая игра «Анализ резюме»

3

Деловая игра «Собеседование»

4

Деловая игра «Отбор руководителя из кадрового состава»

Тема 3.2.

Характеристика профессиональной деятельности

Содержание

8

1

Профессиональные и личностные качества руководителя и их особенности в сфере оказания кинологических услуг

8

2

2

Руководство, власть и личное влияние

2

3

Особенности управления конфликтами, стрессами и методы их разрешения

2

4

Профессиональная ориентация и адаптация персонала

2

Тема 3.3.

Инструменты эффективного управления

Содержание

16

1

Мотивация трудовой деятельности

8

2

2

Материальное и нематериальное стимулирование работников

3

Границы использования наказаний и поощрений

4

Управление карьерой и профессиональным ростом работников

Практические занятия

8

1

Деловая игра «Распределение окладов»

2

Деловая игра «Опоздание»

3

Деловая игра «Как вернуть сотрудника?»

4

Деловая игра «Повышение»

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 3

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы, терминологии, изучение нормативно - правовых актов.

Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендации преподавателя, оформление практических работ, рефератов, докладов, подготовка к их защите.

19

Раздел ПМ 4.

Организация предпринимательской деятельности

84

Тема 4.1.

Сущность предпринимательства и его виды

Содержание

6

1

Сущность предпринимательства и предпринимательской деятельности

6

2

2

Виды предпринимательской деятельности

2

3

Индивидуальное предпринимательство

2

Тема 4.2.

Выбор сферы деятельности и обоснование создания нового предприятия

Содержание

10

1

Выбор сферы деятельности нового предприятия

10

2

2

Технико-экономическое обоснование создания нового предприятия

2

3

Учредительные документы

2

4

Государственная регистрация предприятий

2

5

Лицензирование деятельности предприятий

2

Тема 4.3.

Бизнес-планирование в деятельности малого предприятия

Содержание

40

1

Основы бизнес-планирования

14

2

2

Назначение бизнес-плана

2

3

Участники процесса бизнес-планирования

2

4

Общие требования к бизнес-плану

2

5

Организация процесса бизнес-планирования

2

Практические занятия

26

1

Составление бизнес-плана конкретной организации

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 4. 

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы, терминологии,  изучение нормативно - правовых актов.

Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендации преподавателя, оформление практических работ, рефератов, докладов, подготовка к их защите.

28

Учебная практика

Виды работ:

• изучение типовых положений о структурном подразделении
• построение организационной структуры подразделения
• составление должностных инструкций основных работников
• составление документов по трудовым отношениям в структурном подразделении
• составление плана работы структурного подразделения
• составление плана мероприятий по охране труда

36

Производственная практика  (по профилю специальности)

Виды работ:

• инструктаж практиканта (составление соответствующей документации)
• ознакомление с  планом мероприятий по охране труда
• ознакомление с организационной структурой организации
• ознакомление с  основными видами деятельности организации
• ознакомление с  должностными инструкциями основных работников
• ознакомление с  планом работы организации

36

Всего:

312

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки

результата

Формы и методы контроля и

оценки

Участвовать в планировании основных показателей деятельности по оказанию услуг в области кинологии

• планирование основных показателей деятельности по оказанию услуг в области кинологии

Устный и письменный опрос

Тестирование

Практическая проверка

Проверка самостоятельной работы студента

Экзамен по МДК 05.01. Управление деятельностью  по оказанию услуг в области кино-логии

Квалификационный экзамен по ПМ 05. Управление деятельностью  по оказанию услуг в области кинологии

Планировать выполнение работ исполнителями

• планирование выполнение работ исполнителями

Организовывать работу трудового коллектива

• организация работы трудового коллектива

Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями

• контроль за ходом работ
• оценивание результатов выполнения работ исполнителями

Изучать рынок и конъюнктуру услуг в области кинологии

• изучение рынка кинологических услуг
• ознакомление с конъюнктурой услуг в области кинологии на существующем в данный момент рынке

Участвовать в выработке мер по оптимизации процессов оказания услуг в области профессиональной деятельности

• разработка мер по улучшению процессов оказания кинологических услуг

Вести утвержденную учетно-отчетную документацию

• оформление утвержденной документации в области кинологии

Результаты

(освоенные общие

компетенции)

Основные показатели

 оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

 Анализировать социально-экономические и политические проблемы и процессы, использовать методы гуманитарно-социологических наук  в профессиональной и социальной  деятельности

- обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов;

Наблюдение и оценка в процессе обучения на аудиторных занятиях и при выполнении самостоятельной работы

Мониторинг поведения в коллективе:  с сокурсниками, с преподавателями и иными сотрудниками техникума

Мониторинг активности в общественной работе группы, техникума

Мониторинг активности при проведении научно-практических конференций, олимпиад, конкурсов, в том числе профессиональных, как на уровне техникума, так и на других уровнях

Мониторинг участия в кружках, секциях

Мониторинг устремлений студента

Наблюдение и оценка поведения во время  учебной тревоги

Наблюдение и оценка поведения юношей в период воинских сборов

Экспертная оценка общих компетенций при выполнении работ на учебной практике

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

- демонстрация интереса к будущей профессии.

 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые

методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

- демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач.

 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

- демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

- демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач.

Использовать информационно-коммуникационные технологии

в профессиональной деятельности

- умение применять информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

- умение брать на себя ответственность за результаты выполняемой работы

Самостоятельно определять задачи профессионального и

личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно

планировать повышение квалификации

- планирование обучающимися повышения личностного и квалификационного уровня.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

- проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.

  Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением

полученных профессиональных знаний (для юношей)

- демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности.