Программа производственной практики ПМ.05 Управление работами и деятельностью по оказанию услуг по обеспечению функционирования машинно-тракторного парка и сельскохозяйственного оборудования
рабочая программа

ДЕПАРТАМЕНТ ВНУТРЕННЕЙ И КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «НОВООСКОЛЬСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ.05 Управление работами и деятельностью по оказанию услуг по обеспечению функционирования машинно-тракторного парка и сельскохозяйственного оборудования

Специальность:  35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования

2020 г.

Программа производственной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта №1564 от 09.12.2016 г. (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования и Профессионального стандарта 13.001. «Специалист в области сельского хозяйства», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 21 мая 2014 г. № 340н (зарегистрирован  Министерством юстиции Российской Федерации 6 июня 2014 г., регистрационный № 32609) и рабочей программы профессионального модуля: ПМ.05 Управление работами и деятельностью по оказанию услуг по обеспечению функционирования машинно-тракторного парка и сельскохозяйственного оборудования

.    

Организация-разработчик: ОГАПОУ «Новооскольский колледж»

Разработчик: Коростыченко Маргарита Олеговна, преподаватель ОГАПОУ «Новооскольский колледж»

Рассмотрена:

Предметно-цикловой комиссией ОГАПОУ «Новооскольский колледж»

Протокол № 1 от 27.08.2020 года

Председатель ПЦК Пархома Н.Н.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Паспорт программы производственной практики                              4-5

2. Результаты практики                                                                                 6-7

3. Структура и содержание практики                                                        8-10  

4. Условия проведения практики                                                              11-13

5. Контроль и оценка результатов практики                                          14-16

1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

1. Место производственной практики в структуре основной профессиональной образовательной программы

Программа производственной практики является частью ОПОП по специальности СПО 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования в части освоения основных видов профессиональной деятельности: ПМ.05 Управление работами и деятельностью по оказанию услуг по обеспечению функционирования машинно-тракторного парка и сельскохозяйственного оборудования.

1.2.Цели и задачи производственной практики

Задачей производственной практики по специальности ПМ.05 Управление работами и деятельностью по оказанию услуг по обеспечению функционирования машинно-тракторного парка и сельскохозяйственного оборудования. является освоение  видов профессиональной деятельности «Управление работами и деятельностью по оказанию услуг по обеспечению функционирования машинно-тракторного парка и сельскохозяйственного оборудования», т. е. систематизация, обобщение закрепление и углубление знаний и умений, формирование общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта в рамках профессионального модуля: «Управление работами и деятельностью по оказанию услуг по обеспечению функционирования машинно-тракторного парка и сельскохозяйственного оборудования», предусмотренного ФГОС СПО.

С целью овладения указанными видами деятельности студент в ходе данного вида практики должен:

Вид профессиональной деятельности:

ПМ.05 Управление работами и деятельностью по оказанию услуг по обеспечению функционирования машинно-тракторного парка и сельскохозяйственного оборудования

иметь практический опыт:

- планирования и анализа производственных показателей организации (предприятия) отрасли и структурных подразделений;

- управления производственным персоналом машинно-тракторного парка.

уметь:

- рассчитывать основные производственные показатели машинно-тракторного парка сельскохозяйственной организации (предприятия);

- планировать выполнение работ персоналом машинно-тракторного парка;

- осуществлять контроль и оценку выполнения работ персоналом машинно-тракторного парка;

- проводить мероприятия по мотивации и стимулированию персонала.

знать:

- структуру организации (предприятии) и руководимого подразделения и функциональных обязанностей работников и руководителей;

- основные производственные показатели работы организации (предприятия) отрасли и его структурных подразделений;

- правила первичного документооборота, учета и отчетности;

- правила и нормы охраны труда, требования пожарной и экологической безопасности.

Количество часов на производственную практику: 36 часов

1. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ

Результатом учебной практики является освоение  общих (ОК) компетенций:

профессиональных (ПК) компетенций:

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

1. Тематический план

1. Содержание производственной практики

4. УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

1. Требования к документации, необходимой для проведения практики:

-  положение о производственной  практике студентов,  осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования;

-  программа производственной  практики;

-  график проведения практики;

-  график консультаций;

-  график защиты отчетов по практике.

2. Требования к материально-техническому обеспечению практики

Оборудование практики:

- инструктивный материал;

- комплект учебно-методической документации.

Технические средства:

- компьютер, принтер,

3. Перечень учебных изданий, Интернет – ресурсов, дополнительной литературы

1. Основные источники:

1. А.А. Литвинюк Управление персоналом: учебник и практикум для СПО, М: Юрайт, 2016-498 с.
2. Т.М. Голубева Основы предпринимательской деятельности: учебное пособие.- 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ, 2017-256с.
3. В.Т. Водянников Экономика сельского хозяйства: учебник.-спб.: Лань, 2015-544с.
4. Л.Н. Чечевицына Экономика организации: практикум: учеб. Пособие – Ростов н/Д: Феникс,2015.-254 с.

1. Дополнительные источники:

1. Т.Ю. Базарова Управление персоналом: учеб. пособие для студ. Учреждений СПО.-15-е изд., стер.- М.: ИЦ «Академия», 2018-320с.
2. Л.Е. Басовский Управление качеством: учебник – 3-е изд., перераб. и доп.- М.: ИНФРА-М, 2018.-231с.
3. О.Н. Соколова Документационное обеспечение управления в организации: учебное пособие – 2-е изд., стер.- М.:КНОРУС, 2019.-156 с.
4. А.Ф. Барышев Маркетинг: учеб. Для студентов учреждений СПО.- 14 изд., стер.- М.: Издательский центр «Академия», 2018.-224с.
5. Л.Н. Чечевицына Экономика организации: учеб.пособие – изд.2-е испр- Ростов н/Д: Феникс, 2014.-382 с.- (СПО)

3. Электронные образовательные ресурсы:

1. В.В. Жиделева Экономика предприятия Учебное пособие для СПО/М.: ИНФРА-М, 2010.-133с.

2.Кузнецова, И. В. Документационное обеспечение управления [Электронный ресурс] : учебное пособие для ССУЗов / И. В. Кузнецова, Г. А. Хачатрян. — Электрон. текстовые данные. — Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2016. — 109 c. 

3.Мальшина, Н. А. Менеджмент [Электронный ресурс] : учебное пособие для СПО / Н. А. Мальшина. — 2-е изд. — Электрон. текстовые данные. — Саратов : Профобразование, Ай Пи Эр Медиа, 2018. — 100 c. 

4.Короткий, С. В. Корпоративное управление [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. В. Короткий. — Электрон. текстовые данные. — Саратов : Вузовское образование, 2018. — 230 c. 

5.Люшина, Э. Ю. Управление человеческими ресурсами [Электронный ресурс] : учебное пособие / Э. Ю. Люшина, Е. Г. Моисеева, Е. О. Тихонова. — Электрон. текстовые данные. — Саратов : Вузовское образование, 2017. — 235 c. 

Интернет-ресурсы:

1. http://www.college.ru/economics/ 
2. http://econpredpr.narod.ru/Main/Cont.htm
3. http://www.aup.ru/books/m621/
4. http://www.aup.ru/books/i002.htm
5. http://de.ifmo.ru/bk_netra/page.php?tutindex=3&index=46

4. Требования к руководителям практики

Директор образовательного учреждения:

- осуществляет общее руководство и контроль практикой;

- утверждает план-график проведения практики;

- рассматривает аналитические материалы по организации, проведению и тогам практики.

Заведующий отделением:

- организует и руководит работой по созданию программ учебной практикой студентов по специальности 35.02.07 Механизация сельского хозяйства;

- составляет график проведения и расписание практики, графики консультаций и доводит их до сведения преподавателей, студентов;

- осуществляет методическое руководство и контроль деятельностью всех лиц, участвующих в организации и проведении практики;

- участвует в оценке общих и профессиональных компетенций студента, освоенных им в ходе прохождения учебной практики, проводимой на базе образовательного учреждения;

- контролирует ведение документации по практике.

Преподаватель – руководитель учебной практики:

- разрабатывает тематику индивидуальных заданий для студентов;

- формирует группы в случае применения групповых форм проведения практики;

- проводит индивидуальные или групповые консультации в ходе практики.

5. Требования к соблюдению техники безопасности и пожарной безопасности

Студенты в период прохождения практики обязаны:

- соблюдать действующие в учебном заведении правила внутреннего трудового распорядка;

-  строго соблюдать требования охраны труда и пожарной безопасности.

5.КОНТРОЛЬ  И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Формой отчетности  студента по  практике является письменный отчет о выполнении работ и приложений к отчету, свидетельствующих о закреплении знаний, умений, приобретении практического опыта, формировании общих и  профессиональных компетенций, освоении профессионального модуля.

Студент в один из последних дней практики защищает отчет по практике.  По результатам защиты студентами отчетов выставляется зачет по практике.

Письменный отчет о выполнении работ включает в себя следующие разделы:

• титульный лист;
• содержание;
• практическая  часть;

Практическая часть отчета по практике включает табличный материал, аналитическую информацию.

Работа над  отчетом по производственной  практике  позволяет  руководителю оценить уровень развития следующих общих  компетенций выпускника:

• планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие (OK 3 ФГОС по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования;
• работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами (ОК 4 ФГОС по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования);
• использовать информационные технологии в профессиональной деятельности (ОК 9 ФГОС по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования);
• планировать предпринимательскую деятельность (ОК 11 ФГОС по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования);

а также профессиональных компетенций, в рамках освоения профессионального модуля и установленных ФГОС СПО по конкретной специальности, или рабочей программой профессионального модуля.

Приложения могут состоять из дополнительных справочных материалов, имеющих вспомогательное значение, например: копий документов, выдержек из отчетных материалов, статистических данных, схем, таблиц, диаграмм, программ, положений и т.п.

Текст отчета должен быть выполнен в рукописном варианте. Написан разборчивым почерком, аккуратно.

Допускается выполнение отчета на компьютере. Он должен быть подготовлен в Word, распечатан на одной стороне белой бумаги формата А4 (210x297 мм). Цвет шрифта - черный, межстрочный интервал - полуторный, гарнитура - Times New Roman, размер шрифта - 14 кегль.