Конспект семейного развлечения в парке «Дружная семейка»
план-конспект занятия

Государственное казенное учреждение

"Социальный приют для детей и подростков "Балкыш" в Нижнекамском муниципальном районе" Республики Татарстан

Конспект

организованной образовательной деятельности

в старшей группе мальчиков

Семейное развлечение в парке «Дружная семейка»

 в рамках программы

«Семейные тропинки»

Составила:

Звегинцева Татьяна Николаевна

Г.Нижнекамск, РТ

Тема: «Дружная семейка» (развлечение)

Возраст обучающихся: дети среднего школьного возраста (6-12лет)

Цель:  Приобщать семью к совместному досугу с детьми.

Задачи:

• Приобщать семью к здоровому образу жизни.
• Развивать у детей и взрослых координацию и ловкость движений, глазомер и умение ориентироваться в пространстве.
• Воспитывать чувство коллективизма.
• Способствовать укреплению внутрисемейных связей.
• Способствовать созданию атмосферы радости и веселья.

Форма проведения: Семейное развлечение с элементами игры, экскурсия в парк, прогулка.

Подготовительная работа: беседы на тему «Моя семья», «Праздники в семье», прослушивание песен о семье, спорте, здоровье, чтение художественной литературы.

Ожидаемый результат: Ребенок проявляет любознательность, открытость; стремится вести здоровый образ жизни, испытывает уважение к родителям.

Структура:

1.Начало экскурсии в парк:  (Орг.момент:   «Приветствие»). 

2.Основная часть: Семейное развлечение. Знакомство друг с другом. Игры. Эстафеты Веселые разминки. Подвижные игры на свежем воздухе.

3. Рефлексия. Подведение итогов. Возвращение в приют.

Ход занятия

1. Организационный момент.

Создание эмоционального настроя.

Добрый день, дорогие друзья! Мы благодарим вас за то, что вы откликнулись на наше приглашение. Давайте поприветствуем друг друга бурными аплодисментами. Мы очень рады видеть всех на нашем семейном спортивном празднике. А что же такое семья? Кто расскажет нам друзья?

Стихотворение «Семья»

Семья – словечко странное,

Хотя не иностранное.

Как слово получилось?

Не ясно нам совсем.

Ну «Я» - мы понимаем,

А почему их семь?

Не надо думать и гадать,

А надо просто сосчитать:

Два дедушки,

Две бабушки,

Плюс папа, мама, я.

Сложили? Получается семь человек,

Семь «Я»!

А если есть собака?

Выходит восемь «Я»?

Нет. Если есть собака,

Выходит ВО! – семья!

Что для человека самое дорогое, важное, с чего начинается жизнь каждого из нас, конечно, это семья. Мы благодарны родителям, которые тесно с нами сотрудничали: дома с детьми рассматривали семейные альбомы, рассказывали своим детям о родственниках, делились воспоминаниями о своем детстве, о семейных традициях и обычаях, семейных праздниках и семейных реликвиях. А теперь давайте спросим у наших детей: «Так что же такое семья?»

Дети читают стихи:

Семья это мы. Семья это я. Семья это папа и мама моя.

Семья это Лѐшка, братишка родной.

Семья это котик пушистенький мой.

Семья это крѐстные тѐти и дяди.

Семья это ѐлка в красивом наряде.

Семья это праздник за круглым столом.

Семья это счастье, семья это дом.

Где любят и ждут и не помнят о злом.

Семья это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слѐзы и смех,

Взлѐт и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом

Сердце на веки останется в нѐм! (Автор неизвестен)

Мама на папу глядит, улыбается.

Папа на маму глядит, улыбается.

А день самый будний, не воскресенье,

 И за окошком не солнце, а вьюга.

Просто такое у них настроение,

Просто они очень любят друг друга.

От этой любви и легко и светло.

Мне с папой и мамой так повезло! (Автор: Ольга Бондур)

Воспитатель: Ребята, рядом с вами сегодня сидят ваши мамы, это не совсем обычно, но, наверное, очень приятно. Давайте мы с вами поиграем в одну замечательную игру, чтобы поприветствовать наших мам и друг друга.

Проводится коммуникативная игра «Здоровалка».

Я здороваюсь везде Дома и на улице.

Даже «здравствуй» говорю

Я знакомой курице.

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, маленький цветок!

Здравствуй, легкий ветерок!

Здравствуй, утро!

Здравствуй, день!

Нам здороваться не лень! (Автор: Сикачева Т.)

Все встают в круг.

Воспитатель: Понятие «семья» можно рассматривать шире, чем люди связанные кровным родством. Например, мы с радостью и удовольствием считаем наш приют большой дружной семьѐй.

Проводится коммуникативная игра «Мы одна семья».

В нашем приюте все друзья (3 хлопка)

Вы и мы, и ты, и я! (3 хлопка)

Здравствуй друг, который справа,

Здравствуй друг, который слева Мы одна семья!

В нашей группе все друзья (3 хлопка)

Вы и мы, и ты, и я! (3 хлопка)

Руку дай тому, кто справа,

Руку дай тому, кто слева

Мы одна семья!

В нашей группе все друзья (3 хлопка)

Вы и мы, и ты, и я! (3 хлопка)

Рассмеши того, кто справа,

Рассмеши того, кто слева

Мы одна семья!

Воспитатель: Наши дети рассказали нам, что такое семья. Давайте теперь спросим у мам, что такое семья.

Семья это счастье, любовь и удача,

Семья это летом поездки на дачу.

Семья это праздник, семейные даты,

 Подарки, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечта о хорошем, волнение, трепет.

Семья это труд, друг о друге забота,

Семья это много домашней работы. Семья это важно! Семья это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про нас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья! (Автор неизвестен).:

Любили тебя без особых причин.

За то, что ты внук, за то, что ты сын.

За то, что малыш, за то, что растѐшь.

За то, что на маму и папу похож.

И эта любовь до конца твоих дней

Останется тайной опорой твоей. (Автор неизвестен)

Загадки для детей:

Я спрошу у вас, друзья: Что такое семья? Трудно быстро дать ответ? Ну, тогда вам мой совет: Отгадайте по порядку все семейные загадки.

1. Кто на кухне жарит, парит? Кормит всех нас каждый день? Убирать, стирать, готовить Ей ни чуточки не лень! Еѐ любит вся семья. Это.. (мамочка моя).
2. А кто самый главный в доме? (папа)
3. Кто нам свяжет всем носочки? Нас погладит ласково? И в любой беде утешит? И расскажет сказку нам? Поиграет в ладушки? Это наша..(бабушка)
4. Кто на машине нас прокатит И на рыбалку позовѐт? Любому делу нас научит И за грибами в лес возьмѐт? Рядом с ним и скуки нет. Это наш любимый.(дед)
5. Кто по утрам идет учиться? Он получать оценки рад. Конечно это старший..(брат)
6. У неѐ заколки, бантики, Куклы, бусинки и фантики. Смешные милые косички Конечно милая. (Сестричка)
7. Кто самый главный шалунишка? Все говорят: «Зачем шалишь?» Ведь это маленький.(малыш)

Любите! И цените счастье! Оно рождается в семье, Что может быть ее дороже На этой сказочной земле!

Игры-эстафеты

А теперь мы предлагаем нашим детям и их родителям сыграть в несколько веселых игр-эстафет:

1 конкурс: «Угадай, что это».

Первый конкурс, выявит умение наших команд, понимать друг друга без слов.  Ребёнок изображает какой-либо предмет, а родители пытаются угадать что это.

2 конкурс: «Сороконожка».

Совместная ходьба. Ребёнок ставит свои стопы на стопы папы. Родитель прижимает туловище ребёнка к себе, и они вместе идут до стойки и обратно.

3 конкурс: «Прыжок в длину с места».

Все команды строятся в колонну по одному в произвольном порядке у общей линии старта. Первые номера прыгают в длину с места, отталкиваясь двумя ногами одновременно. Замер производится по пяткам первого касания пола. Вторые номера прыгают с места приземления первого и т. д. Места команд определяются по дальности отметок последних (3-х) участников.

Игровая разминка

Подвижные игры по желанию детей вместе с родителями («Мы – веселые ребята», «Мышеловка» и др.)

3. Итог прогулки-экскурсии-семейного развлечения

Воспитатель: Какое у вас настроение, дети? Понравилась ли вам экскурсия в парк и семейное развлечение с родителями? Чем? Что понравилось больше всего?

Воспитатель: Сегодня много слов было сказано о семье. Каждый из нас понимает, что для человека самое главное его семья, его близкие люди, которые всегда находятся рядом. Что может быть семьи дороже? Ответы детей. С хорошим настроением дети возвращаются в приют.