Рабочая программа "Метрология, стандартизация и сертификация" специальность 13.02.11 "Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования"
рабочая программа на тему
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.03 «Метрология, стандартизация и сертификация» предназначена для реализации Федеральных государственных образовательных стандартов профессионального образования по специальности 13.02.11 "Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования"
Количество часов на реализацию программы учебной - 54 часа.
Содержание учебной дисциплины ОП.03 «Метрология, стандартизация и сертификация» состоит из трех разделов:
Раздел 1 Метрология
Раздел 2 Стандартизация
Раздел 3 Сертификация
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 179.5 КБ |
Предварительный просмотр:
БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХАНТЫ- МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ
«СОВЕТСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.03 «Метрология, стандартизация и сертификация»
13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
г. Советский
2017 г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена
13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
Организация-разработчик: БУ «Советский политехнический колледж»
Разработчики:
Карманова М.А., преподаватель, мастер производственного обучения, 1-ая квалификационная категория
РАССМОТРЕНА: на заседании ЦМК от «___»_____2017 г., Протокол №___, Председатель ________/______________/ | ОДОБРЕНА: Заместитель директора по учебной работе __________/______________/ «___»___________2017 г. |
РЕКОМЕНДОВАНА: учебно-методическим советом Протокол №__ от «____»_______2017 г. Председатель ________/______________/ |
СОДЕРЖАНИЕ
№ п/п | Наименование разделов программы | Стр. |
Пояснительная записка | 4 | |
1 | Паспорт рабочей программы | 6 |
2 | Структура и содержание учебной дисциплины | 8 |
3 | Условия реализации учебной дисциплины | 13 |
4 | Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины | 16 |
Пояснительная записка
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.03 «Метрология, стандартизация и сертификация» предназначена для реализации федеральных государственных образовательных стандартов профессионального образования.
Программа разработана на основании:
1. Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям), (утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 28 июля 2014 г. № 831).
2. Рабочего учебного плана, разработанного в БУ «Советский политехнический колледж» и утвержденного приказом № 42 от 17 мая 2016 года
Учебная дисциплина изучается на 1 курсе, во 2 семестре.
Количество часов на реализацию программы учебной - 54 часа.
Содержание учебной дисциплины ОП.03 «Метрология, стандартизация и сертификация» состоит из трех разделов:
Раздел 1 Метрология
Раздел 2 Стандартизация
Раздел 3 Сертификация
что позволяет, в полном объеме, реализовать требования ФГОС к минимуму содержания и уровню подготовки обучающегося по данной дисциплине.
Ведущие педагогические технологии, используемые при реализации дисциплины – информационные, диалоговые, проблемно-развивающие, что соответствует Стратегической миссии и Программе развития колледжа.
Используемые педагогические технологии при реализации программы способствуют формированию навыков самостоятельной работы, самоконтролю, самопрезентации, что является важным элементов в процессе профессионального обучения и развития обучающихся.
Проведение практических занятий, предусмотренных рабочей программой, обеспечивают практико-ориентированную подготовку обучающихся и позволяют закрепить теоретические знания, приобретенные при изучении данной дисциплины.
Практикоориентированность учебной дисциплины составляет 53 %.
Внеаудиторная самостоятельная работа по разделам дисциплины предполагает самостоятельный поиск, анализ, синтез и систематизацию информации по заданным темам с дальнейшим представлением результатов своей работы в виде докладов или сообщений при изучении соответствующих тем.
При реализации разделов курса устанавливаются междисциплинарные связи со следующими общеопрофессиональными дисциплинами и междисциплинарными курсами:
ОП. 01 Инженерная графика
ОП.02 Электротехника и электроника;
МДК.01. 03 Техническое регулирование и контролькачества электрического и электромеханического оборудования
Использование междисциплинарных связей обеспечивает преемственность изучения материала, что позволяет исключить дублирование и обеспечить единство терминологии и обозначений.
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.03 «Метрология, стандартизация и сертификация»
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования по специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям), входящей в состав укрупненной группы профессий 13.00.00 Электро - и теплоэнергетика.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре ППССЗ:
Учебная дисциплина ОП.03 «Метрология, стандартизация и сертификация» относится к общепрофессиональному учебному циклу.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен:
уметь:
- использовать в профессиональной деятельности документацию систем качества;
- оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;
- приводить несистемные величины измерений в соответствие с действующими стандартами и международной системой единиц СИ;
- применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов;
знать:
- задачи стандартизации, ее экономическую эффективность;
- основные положения систем (комплексов) общетехнических и организационно-методических стандартов;
- основные понятия и определения метрологии, стандартизации, сертификации и документации систем качества;
- терминологию и единицы измерения величин в соответствии с действующими стандартами и международной системой единиц СИ;
- формы подтверждения качества.
1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося- 54 часа,
в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 36 часов;
самостоятельной работы обучающегося- 18 часа.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 54 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 36 |
в том числе: | |
практические занятия | 12 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 18 |
в том числе: | |
выполнение домашнего задания подготовка докладов, рефератов, презентации, составление опорного конспекта, составление кроссворда, составление теста | |
Промежуточная аттестация в форме экзамена |
2.2. Тематический план учебной дисциплины ПО.03 Метрология, стандартизация и сертификация
Наименование разделов ПМ, междисциплинарных курсов и тем | № п/ п | № п/ п | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся. | Объем часов | Уровень освоения | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
ПО.03 Метрология, стандартизация и сертификация | 24/ 12/ 18 | |||||
Введение | Содержание | 2 | ||||
Предмет, задачи и содержание учебной дисциплины «Метрология, стандартизация и подтверждение соответствия». Значение и основная цель учебной дисциплины. Структура учебной дисциплины. Еѐ взаимосвязь с другими дисциплинами, роль в формировании научно-теоретических основ специальности. Новейшие достижения и перспективы развития метрологии, стандартизации, сертификации в России | 2 | 1 | ||||
Раздел 1 Основы метрологии | 16 | |||||
Тема 1.1. Основы метрологии и метрологического обеспечения | Содержание | 8 | ||||
Основные понятия и определения в области метрологии Определение понятий «метрология», «измерение», «погрешность», «поверка», «эталон», «образцовое средство измерений», «рабочее средство измерений». Роль метрологии в повышении качества выпускаемой продукции. Метрологические службы, их основные задачи по обеспечению единства и достоверности измерений в стране | ||||||
Государственная система обеспечения единства измерений (ГСИ). Государственная поверка, ревизия, экспертиза средств измерений. Основные и дополнительные единицы международной системы единиц Унификация единиц на базе международной. Универсальность СИ и ее преимущества | ||||||
Средства, методы и погрешность измерения Средства измерения и контроля. Выбор средств измерения и контроля Универсальные средства технических измерений. Автоматизация процессов измерения и контроля. Характеристики погрешностей средств измерений. Сертификация средств измерения. Обеспечение единства измерений в РФ | ||||||
Метрологическое обеспечение как основа подтверждения соответствия продукции и услуг требованиям стандартов, нормам, прав. Понятие метрологического обеспечения | ||||||
Практические занятия | 4 | |||||
| Система единиц СИ. | 2 | 2 | |||
Оценка погрешности показаний микрометров. | 2 | 2 | ||||
Самостоятельная работа | 4 | |||||
Расчет погрешности средств измерения Подготовка докладов и сообщений: Роль метрологической службы в оценке эффективности работы предприятия, Составление опорного конспекта по теме Методы измерения угловых размеров и отклонений формы цилиндрической поверхности. Выбор средств измерений. Ответы на контрольные вопросы | ||||||
Раздел 2 Основы стандартизации | 24 | |||||
Тема 2.1 Государственная и международная системы стандартизации | Содержание | 8 | ||||
Цели и задачи стандартизации. Категории и виды стандартов РФ Сущность, цели, задачи, принципы стандартизации. Основные термины и определения стандартизации. Виды стандартов. Уровни Государственной системы стандартизации. Нормативные документы и технические регламенты различных уровней. Органы и службы стандартизации Российской Федерации. Характеристика стандартов разных видов. Порядок разработки государственных стандартов. Виды стандартов в зависимости от назначения и содержания Межотраслевые стандарты. Единые системы стандартизации в РФ (ЕСТПП, ЕСКК, ССРПП, ССБТ, ЕСКД и ЕСТД) | 2 | 1 | ||||
Международная система стандартизации. Стандарты нового поколения ISO Международная организация по стандартизации ISO. Международная электротехническая комиссия. Межгосударственный совет по стандартизации (МГС). | 2 | 1 | ||||
Стандартизация и качество продукции. Показатели качества, методы их оценки Испытания и контроль продукции. Технологическое обеспечение качества и системы качества. Стандартизация систем управления качеством. Жизненный цикл продукции. Государственный контроль за соблюдением стандартов. Маркировка продукции. | 2 | 1 | ||||
Размеры, предельные отклонения, допуски и посадки Влияние отклонений геометрических параметров на эксплуатационные показатели деталей. Система допусков и посадок ИСО. Посадки с зазором, натягом, переходные. Изображение на чертеже допусков и посадок. Основы выбора квалитетов и посадок. Шероховатость поверхности | 2 | 1 | ||||
Практические занятия | 6 | |||||
Виды стандартизации и стандартов | 2 | 2 | ||||
«Семейство» основополагающих стандартов ИСО серии 9000. «Семейство» основополагающих стандартов ИСО серии 14000. Стандартизация в электроэнергетике. | 2 | 2 | ||||
Использование в профессиональной деятельности документации систем качества | 2 | 2 | ||||
Самостоятельная работа | 10 | |||||
Работа с нормативной документацией: Федеральный закон «О стандартизации в Российской Федерации» от 29.06.2015 N 162-ФЗ, Межгосударственный стандарт ГОСТ 32144-2013 Электрическая энергия. Совместимость технических средств электромагнитная. Нормы качества электрической энергии в системах электроснабжения общего назначения. Подготовка сообщений и докладов по темам: Объекты Международной системы стандартизации, Межотраслевые и Единые системы стандартизации РФ, Правила маркировки продукции знаком соответствия государственным стандартам. Ответы на контрольные вопросы | ||||||
Раздел 3 Основы сертификации. Подтверждение соответствия | 12 | |||||
Тема 3. 1 Сущность и проведение сертификации | Содержание | 6 | ||||
Основные термины и понятия в области сертификации. История сертификации . Сущность обязательной и добровольной сертификации. Субъекты сертификации. Принципы, правила и порядок проведения сертификации продукции. Сертификация соответствия. | 2 | 1 | ||||
Органы сертификации и испытательные лаборатории. Знаки соответствия. Схемы сертификации. Правовые основы сертификации. Состояние и перспективы развития сертификации. Российские системы сертификации. Практика сертификации за рубежом, на международном и региональном уровнях. Актуальные области сертификации. | 2 | 1 | ||||
Сертификация в различных сферах Сертификация систем обеспечения качества. Экологическая сертификация. | 2 | 1 | ||||
Практические занятия | 2 | |||||
Порядок проведения сертификации продукции. | 2 | 2 | ||||
Самостоятельная работа | 4 | |||||
Работа с нормативной документацией: Федеральный закон «О техническом регулировании», Закон РФ «О сертификации продукции и услуг» Подготовка сообщений и докладов по темам: Сертификация продукции ввозимой из-за рубежа, Экологическая сертификация Ответы на контрольные вопросы | ||||||
к.т. | Экзамен |
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.03 «Метрология, стандартизация и сертификация»
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета и лаборатории «Метрология, стандартизация и сертификация»
Оборудование учебного кабинета и лаборатории:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя, компьютер с лицензионным программным обеспечением, подключенный к локальной сети колледжа и к сети Интернет;
- комплект деталей, измерительных инструментов, приборов и приспособлений;
- комплект бланков технологической документации;
- наглядные пособия;
Технические средства обучения:
- экран
- мультимедийный комплекс
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Зайцев С.А., Толстов А.Н. и др. Метрология, стандартизация и сертификация в энергетике: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. 5-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2014.- 224с.
Дубовой Н.Д. Основы метрологии, стандартизации и сертификации: Учебное пособие/ Н.Д.Дубовой, Е.М.Портнов. — М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА — М, 2014 – 256с. (ЭБС - znanium)
Герасимова Е.Б. Метрология, стандартизация и сертификация: учебное пособие/ Е.Б.Герасимова, Б.И.Герасимов,- 2-е изд.- М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2017- 224с. . (ЭБС - znanium)
Нормативные источники:
Федеральный закон «О стандартизации в Российской Федерации» от 29.06.2015 N 162-ФЗ (с изменениями)
Федеральный закон «О техническом регулировании» от 27 декабря 2002 года № 184-ФЗ (с изменениями)/Консультант Плюс
Федеральный закон «Об электроэнергетике» от 26 марта 2003 г. № 35-ФЗ (с изменениями)
Федеральный закон «Об энергосбережении и повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации» от 23 ноября 2009 г. № 261-ФЗ
ГОСТ Р 1.0-2004 «Стандартизация в Российской Федерации. Основные положения» - дата введения 2005-07-01
ГОСТ 8.417-2002 Государственная система обеспечения единства измерений. Единицы физических величин
ГОСТ 32144-2013 Электрическая энергия. Совместимость технических средств электромагнитная. Нормы качества электрической энергии в системах электроснабжения общего назначения
ПР 50.2.006-94 Правила по метрологии. Государственная система обеспечения единства измерений. Порядок проведения поверки средств измерений
Дополнительные источники:
Истомина H.JL, Спыну М.В., Спыну С.К. Правовые основы, цели, задачи, принципы, объекты и средства метрологии, стандартизации и сертификации. Открытая образовательная модульная мультимедийная система (ОМС). - М.: АНО НЦ ВТТ «Еражданская сеть», 2011.
Козловский Н.С., Ключников В.М. Сборник примеров и задач по курсу «Основы стандартизации», М.Машиностроение, 2006г.
Никифоров А.Д. Взаимозаменяемость, стандартизация и технические измерения. - М.: Высшая школа, 2008.
Шишмарев В.Ю. Метрология, стандартизация ,сертификация и техническое регулирование: учебник для студ. учрежд. средн. проф.образования/ И.Ю.Шишмарев — М.: Издательский центр «Академия», 2015. – 320с.
Интернет-ресурсы:
Справочно-правовая система «КонсультантПлюс» [Электронный ресурс] – Режим доступа: Consultant.ru
Справочно-правовая система «Гарант» [Электронный ресурс] – Режим доступа: garant.ru
сайт Министерства промышленности и торговли Российской Федерации [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://minpromtorg.gov.ru
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.03 «Метрология, стандартизация и сертификация»
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и контрольных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания; сформированные общие и профессиональные компетенции) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
уметь: использовать в профессиональной деятельности документацию систем качества; оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой; приводить несистемные величины измерений в соответствие с действующими стандартами и международной системой единиц СИ; применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов; | -экспертное наблюдение и оценка при выполнении практических работ; - письменные проверочные задания; -устный опрос обучающихся; - подготовка и защита докладов, рефератов, презентаций; - контроль умений работать с нормативной и справочной литературой, |
знать: задачи стандартизации, ее экономическую эффективность; основные положения систем (комплексов) общетехнических и организационно-методических стандартов; основные понятия и определения метрологии, стандартизации, сертификации и документации систем качества; терминологию и единицы измерения величин в соответствии с действующими стандартами и международной системой единиц СИ; формы подтверждения качества |
Разработчики:
БУ «Советский политехнический колледж»
преподаватель Мастихин Ю.В.
Эксперты:
БУ «Советский политехнический колледж»
председатель ЦМК Бабин А.Е.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/28/picture-303012-1380385878.jpg)
Рабочая программа по дисциплине Правовое обеспечение профессиональной деятельности для специальности "Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования" (по отраслям)
Рабочая программа по дисциплине Правовое обеспечение профессиональной деятельности для специальности "Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования" ...
Рабочая программа профессионального модуля по специальности среднего профессионального образования 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) Выполнение сервисного обслуживания бы
Программа профессионального модуля (далее программа), составленная в соответствии с ФГОС – является частью основной профессиональной образовательной программы базовой подготовки специальности СПО ...
Рабочая программа для студентов 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
Рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫОГСЭ.03 «Иностранный язык» программы подготовки специалистов среднего звенадля специальности технического профиля13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживан...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/06/picture-901995-1488805185.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МДК 01.02 Основы технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудовани
Примерная программа профессионального модуля (далее примерная программа) – является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 13.0...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/22/picture-977133-1511355981.jpg)
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО КУРСОВОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ МДК.01.02 ОСНОВЫ ТЕХНИЧЕСКОЙ ЭКСПЛУАТАЦИИ И ОБСЛУЖИВАНИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО И ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ ПМ.01 Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического о
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО КУРСОВОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ МДК.01.02 ОСНОВЫ ТЕХНИЧЕСКОЙ ЭКСПЛУАТАЦИИ И ОБСЛУЖИВАНИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО И ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ ПМ.01 Организация техническ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/27/picture-1016695-1519757535.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02.Выполнение сервисного обслуживания бытовых машин и приборов для специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/23/picture-324477-1382556539.jpg)
Рабочая программа учебной дисциплины «Финансовая грамотность» для специальностей: 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) и 13.02.01 Тепловые электрические станции
Изучение программного материала по дисциплине «Финансовая грамотность» составлены с учетом формирования основ финансовой грамотности у обучающихся, предполагающей освоение базовых фи...