Главные вкладки

Никонова Наталия Вячеславовна

Сайт воспитателя детского сада

Ладони ребенка в руки возьмем, и сердце свое для него распахнем!

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Воспитание разносторонней личности.

Увлечения: Люблю читать книги, которые делают мой внутренний мир богаче, помогают познать себя, дают почву для размышлений.Люблю различные виды творчества.

Регион: Чувашская Республика

Населенный пункт: Новочебоксарск

Место работы: МБДОУ "Детский сад №34 "Крепыш"

Звание, ученая степень: I квалификационная категория

О себе

Профессия воспитатель зародилась в Древней Греции, в те времена воспитанием ребёнка занимался специальный раб – детоводитель, который занимался только малышом, всюду сопровождал его, отсюда и пошло название. В остальное время детоводитель следил за развитием ребёнка, оберегал от опасностей и формировал отношение к жизни, развивал способности, поступки ребёнка и его поведение в целом. Прошло много веков, но функция воспитателя сохранила свою значимость.

     А каким же должен быть современный воспитатель, какова его функция в современном мире?
     Требования, предъявляемые к воспитателю, очень высокие. Он должен быть мудрым, всё знающим наставником и артистом одновременно, владеть всеми развивающими и воспитывающими малышей знаниями и уметь профессионально использовать их на занятиях с детьми в детском саду.
    Воспитатель – это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Для меня моя профессия – это возможность постоянно находиться в искреннем, всё понимающем и принимающем мире детства, в ежедневной, а подчас и ежеминутной стране сказки и фантазии. И невольно задумываешься о значимости профессии воспитателя, когда видишь в распахнутых, доверчивых глазах детей восторг и ожидание чего – то нового, ловящих каждое моё слово, мой взгляд и жест. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца.
      Работая в детском саду, не перестаю удивляться, насколько разные все дети, интересные, забавные, удивительно умные, умеющие своими рассуждениями, умозаключениями, поступками поставить задачу передо мной или любым взрослым. Каждый ребёнок уникален в своём роде, каждый из них и талантливый художник, и пытливый наблюдатель. Он открыт для красоты и добра, остро реагирует на ложь и несправедливость, и если уж любит – то честно, без оговорок, а если грубит в ответ – то ищи недостаток в себе – не ошибёшься, ведь неискренние чувства моим малышам ещё не известны, и они чисты и честны перед миром, не умеют скрывать своих чувств в отличии от взрослых!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир педагога сформировали следующие книги: В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям", "Письмо к сыну".

Мой внутренний мир родителя сформировали следующие книги: А.С.Макаренко "Книга для родителей"

Мой внутренний мир женщины сформировали следующие книги: Сомерсета Моэма "Театр", Т.М. Афанасьева "Семья", К.К. Базудрев "Как быть счастливым в браке".

Мой внутренний мир женщины, человека и борца: Маргарет Митчелл "Унесенные ветром".

Расписал всеми красками мой внутренний мир Константин Георгиевич Паустовский. Без его книг глаза были бы слепыми, а душа немой.