Главные вкладки
Потявина Наталия Николаевна
сайт учителя истории
Профессия: учитель истории
Профессиональные интересы: история России, методика преподавания истории
Увлечения: посещение музеев и выставок, театр, путешествия
Регион: Санкт-Петербург
Место работы: ГБОУ школа №98 с углубленным изучением английского языка Калининского района Санкт-Петербурга
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/nataliya-nikolaevna-potyavinaК педагогическому делу надо призывать, как к делу морскому, медицинскому или тому подобным, не тех, которые стремятся только обеспечить свою жизнь, а тех, которые чувствуют к этому делу и к науке сознательное призвание и предчувствуют в нем свое удовлетворение, понимая общую народную надобность.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Каждый человек выбирает свой путь в любимую профессию: у кого-то это путь прямой, осознанный, а кто-то, возможно , приходит к ней долгой, извилистой дорогой.
У меня возник интерес к истории, литературе, географии еще со школьной скамьи, но поступать я хотела только на исторический факультет. Воспоминания о годах учебы в ЛГПИ (теперь РГПУ им.А.И.Герцена) сохранились самые теплые. Я до сих пор благодарна Преподавателям этого старейшего в России учебного заведения за полученные качественные знания, за умения и навыки, которые очень пригодились в работе. Поэтому, когда пару лет назад появилась возможность пройти курсы повышения квалификации в альма-матер и вновь побывать там, я была этому искренне рада. Наверное, ностальгия.
После окончания ВУЗа я пришла работать в школу, да так и осталась, «прикипела».
Я благодарна своим старшим коллегам, у которых набиралась опыта, педагогам с которыми складывались доброжелательные рабочие и дружеские отношения. Я благодарна ученикам, которых учила и учу. Конечно же, у меня, как и у других учителей было классное руководство, одно время я руководила методическим объединением учителей истории. Так сложилось, что несколько лет работала экскурсоводом – вела автобусные экскурсии по нашему прекрасному городу Санкт-Петербургу (ранее я окончила курсы экскурсоводов при ГЭБе), потом вновь вернулась в школу, но продолжала еще некоторое время вести экскурсии. Работа эта мне тоже очень нравилась, а опыт и навыки экскурсовода пригодились, когда стала руководить школьным музеем «Из истории Волховского фронта», на уроках истории и культуры Санкт-Петербурга и истории.
В общем, я себя поймала на том, что значительный круг моих интересов связан со школой. Говорят, бывает, что профессия – это жизнь, или жизнь – в профессии, не знаю, но вот как-то так. Может быть, это в какой-то степени относится и ко мне.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Произведения русской классической литературы
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Школа — это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее. Барбюс А.
На своей старнице я буду добавлять методические разработки уроков истории, сценарии театральной группв "Волхов" школьного музея, презентации к урокам. Буду рада взаимодействию с коллегами!
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Мои публикации:
- "Создание единого Русского государства и конец ордынского владычества"
- «Библейские сказания»
- «Промышленный переворот»
- Методическая разработка урока «Культура Древней Руси»
- Методическая разработка урока «Мир художественной культуры Просвещения»
- Методическая разработка урока «Образование славянских государств»