Мурзабаева Анара Бухарбаевна

Успех приходит не от ухода от проблем,а благодаря их решению. Дела всегда оборачиваются самым лучшим образом у тех, кто каждый раз извлекает пользу из любой сложившейся ситуации.

О себе

Родилась в  Кизильском районе. Здесь же в 2008 году окончила 11 классов Гранитной средней школы. Моя школа была для меня и многих- многих учеников, действительно, вторым домом. Нас учили прекрасные учителя! Здесь проводилось столько интересного и полезного для нас!  Училась, как и многие мои одноклассники, всегда с желанием и интересом.  В школе я получила хорошие знания по всем предметам.

В2013 году я окончила Магнитогорский педагогический институт  по специальности «Учитель начальных классов». 

Мой идеал учителя.

На уроке учитель добрый (не добренький), требовательный, справедливый. Вне занятий - жизнерадостный, общительный, умеющий увлечь, заинтересовать.

Учитель не должен забывать, что его главнейшая обязанность состоит в приучении своих воспитанников к умственному труду и что эта обязанность более важна,  нежели передача самого предмета. Об этом говорил в своих трудах  К. Ушинский.

В воспитательной работе  свою главную цель вижу в том, чтобы воспитать социально-ориентированного человека, готового к самостоятельности, самоопределению, самореализации. Главный принцип работы классного руководителя – больше опоры на коллектив обучающихся. Классный руководитель лишь должен прийти вовремя на помощь, подсказать, направить. Только  так  можно добиться организации самоуправления и решения на этой основе многих других вопросов и задач.

Моя профессия.

Да, я считала и считаю, что учитель – лучшая профессия! Скажите, какая еще профессия дает такие возможности для самореализации? Эта профессия дает возможности развивать совершенно различные стороны нашей личности. И ты не просто приобретаешь какие-то знания и умения, но имеешь возможность поделиться с другими людьми. Меня также привлекает в учительской работе непредсказуемость. Удачи и неудачи здесь меняются с большой скоростью. 

Работа над собой.

 Саморазвитие… Человек в значительной мере – собственное произведение. Он сам воспитывает себя в соответствии со своей цели. 50% качеств человека, как утверждает статистика, являются приобретенными и развитыми самим человеком и окружающей средой. Нужно постоянно узнавать о себе. Почему мы сами для себя должны оставаться белым пятном, неизведанным миром?

Стараюсь строить свое отношение к окружающим людям на высокой нравственной основе – не унижать и не унижаться, служить делу, а не лицам, быть нравственно устойчивой в любых жизненных, профессиональных и личных ситуациях.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н. Толстой "Война и мир"

Мой взгляд на мир

Новое поколение рождает новое видение мира.

Моё портфолио

Портфолио - это способ фиксирования, накопления и оценки деятельности педагога.

 Портфолио позволяет педагогу презентовать свои достижения и направления деятельности. Оно предназначено для систематизации накопленного опыта, определения направления развития педагога, для объективной оценки его профессионального уровня. Портфолио педагога служит основанием для участия в различных конкурсах, для аттестации на квалификационную категорию, для распределения стимулирующей части оплаты труда. Портфолио основывается на принципах системности и достоверности.

Портфолио: