Светлана Владимировна Миркина

Учитель-логопед - прекрасная профессия, которой я горжусь! К логопеду, как к врачу, приходят люди со своими проблемами. В этой профессии не сможет работать человек, которому не свойственны такие качества, как: доброжелательность, терпение, целеустремленность. Все дети разные, поэтому каждому малышу надо найти индивидуальный подход, найти именно то, что будет ему интересно.

Многие люди могут мне позавидовать, ведь каждый рабочий день для меня - это праздник! Каждый день мы с детьми делаем маленькие шажочки на пути к правильной, красивой, грамотной речи.

О себе

Я, Миркина Светлана Владимировна, учитель-логопед, дефектолог (олигофренопедагог), работаю в МАОУ СОЩ №3 городского округа Щёлково. В 2010 году окончила МГУ им. Огарева по специальности "Филолог. Преподаватель". Спустя некоторое время, когда у меня родились свои дети, они меня сподвигли на переподготовку учителя-логопеда, дефектолога. Я начала углубленно изучать это направление. Начав работать логопедом, я увидела, что у многих детей наблюдается низкая мотивация к школьным занятиям. Задача учителя-логопеда - всеми способами помочь ребенку поверить в себя и в свои возможности, почувствовать себя успешным. На занятиях необходимо оценивать не конечный результат, а приложение усилий на пути к нему. Находить совсем маленькие достижения, хвалить ребенка. Дети от нас ждут похвалы, одобрения, поддержки.

Давайте представим большой айсберг, где недостатки звукопроизношения - всего лишь маленькая верхушка, видная всем. А там, под толщей воды, скрывается нечто большее, страшное. Такие проблемы, как нарушения фонематического восприятия, слоговой структуры слова, лексико-грамматического строя и связной речи, письма и чтения. Они влекут за собой еще более суровые последствия: неуверенность, замкнутость, стеснительность, низкую мотивацию учебно-практической деятельности, что влияет не только на успешное школьное обучение, но и дальнейшую социализацию ребенка в будущем.

Самое главное для меня - ощущение того, что я нужна детям, что я могу помочь ребенку социализироваться и дать понять, что он уникален. Когда у ребенка имеются какие-то недостатки, то он от этого очень страдает. Понимает, что он не такой как все, неполноценный, не умеет что-либо выполнить, правильно изложить свою мысль, произнести правильно звуки в словах. От этого становится агрессивней, чтобы обратили на него внимание. Такого ребенка не принимают в игру другие дети, стараются обходить его. Чтобы такого не случилось, мы - логопеды,  снимаем в первую очередь психологический барьер, раскрываем в нем самые лучшие стороны. Маленькие победы, достижения в школьном возрасте придадут уверенности, силы детям для покорения больших вершин. 

Я уверена, что выбрала правильный в жизни путь - профессию учителя - логопеда, и  эти слова известного ученого Альберта Эйнштейна очень близки мне: "Стремись не к тому, чтобы добиться успеха, а к тому, чтобы твоя жизнь имела смысл". 

Самые приятный и запоминающийся момент моей работы - это счастливые глаза ребенка в тот момент, когда получилось произнести трудный звук. Как приятно видеть как преображается речь ребенка. И как он и его родители радуются нашим совместным успехам. И как здорово, что именно я помогла ему в этом!

Благодарные ученики, отзывчивые родители! Что еще нужно для счастья учителю?

Учитель-логопед - прекрасная профессия, которая приносит исключительно радость не только себе, но и детям и их родителям. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классическая русская литература, психология. Адель Фабер, Элейн Мазлиш "Как говорить, чтобы дети слушали и как слушать, чтобы дети говорили", это книга предлагает конкретные  решения конфликтов, которые помогут восстановить и улучшить отношения родителей с детьми. Людмила Петронавская "Тайная опора: привязанность в жизни ребенка", в книге рассказывается как связь  с родителями влияет на самостоятельность и самодостаточность взрослого человека. Оливье Револь "Ничего страшного" автор считает, что отстающие дети не лентяи и не бездари.

Мой взгляд на мир

"Мир будет счастлив тогда, когда у каждого человека будет душа художника. Иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде".      Огюст Роден

Моё портфолио

КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

Портфолио: