Месаутова Наталья Петровна

Ф.М. Достоевский написал слова, которые сейчас очень часто повторяют: счастье всего мира не стоит одной слезы на щеке невинного ребенка. Повторяют, но мало руководствуются этой абсолютно нравственной мыслью. У человечества есть особо тяжкий грех - существование несчастных детей. О них много говорят умные люди, многие пытаются им помочь. Но количество детей, попавших в беду, живущих мучительной жизнью, не уменьшается. Даже в наше время, когда отдельные государства отличаються очень высоким уровнем жизни, когда наука  обеспечила больше технологических достижений во всех сферах производства, когда наиболее развитые страны тратят  сотни миллиардов на военные нужды и предметы роскоши, сотни тысяч детей умирают от голода и болезней.

Защита прав детей - это очень важный вид деятельности. По статистике, каждый умерший в мире - ребенок до пяти лет. Дети нуждаются в защите, потому что они не могут защитить себя сами. Дети нуждаются в любви и понимании. Каждый год в мире рождается более ста миллионов детей, и человечество должно предоставить им лучшее, что у него есть. Потому что дети - это будущее.

О себе

Родилась и выросла в Казахстане.  В 1991 году переехала с семьей в Краснодарский край.

В 1987 году закончила Талды-Курганский педагогический институт им. И. Джансугурова, получила квалификацию преподаватель педагогики и психологии (дошкольной), методист по дошкольному воспитанию.

Стаж работы 41 год

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Из многообразия прочитанных мною произведений хочу выделить два произведения: Вениамина Каверина "Два капитана" и  Маргарет Митчелл "Унесенные ветром".

После первого прочтения книги "Два капитана" мне интересны все произведения с описанием приключений, историями мореплавателей, путешественников, исследователей, первооткрывателей.

В произведении "Унесенные ветром" мой интерес связан с главной (на мой взгляд) темой романа - войной. Мы вначале романа видим прекрасный мир Тары, семья О.Хара счастлива. Жизнь течет размеренно и ничто не предвещает несчастья. Но привычный уклад жизни нарушает война. Вся страна втянута в конфликт. Армия Севера уничтожает и разоряет плантации, убивает мирных жителей. Мужчины уходят на фронт, а женщины и дети вынуждены выживать самостоятельно.

Мой взгляд на мир

У каждого человека есть цена. Она определяется его поступками, словами, образом жизни. Некоторые люди со временем становятся просто бесценными в нашей жизни, самыми дорогими, любимыми, родными... А есть те, которые стоят копейки и поступки подлые и слова их - воздух... Жаль искренне их, но такие тоже должны быть среди нас, чтобы понимать цену реальным людям.

Мои достижения

Награждена грамотой министерства образования РФ

Моё портфолио

Моя педагогическая философия

 Судьба распорядилась так, что я не стала ни агрономом, ни врачом, а педагогом.  Закончив педагогический институт в Казахстане  и прожив там долгие годы, я получила неоценимый опыт работы с детьми дошкольного возраста. Самым первым моим воспоминанием стала встреча с мальчиком лет четырех, впервые пришедшим в детский сад. Когда я вошла в группу, первое, что бросилось мне в глаза, это горький плач ребенка. Как он мне объяснил, ему очень хотелось домой, к маме. У меня непроизвольно покатились слезы и, присев рядом с ним, я расплакалась. Глядя на это, мальчуган мгновенно вытер слезы и спросил меня участливо: «Ты тоже хочешь домой, к маме?» Глотая слезы, я смогла только утвердительно кивнуть. «Не плачь», - произнес ребенок, гладя меня по голове: «Мы сейчас покушаем, поиграем, поспим и пойдем домой!». Этот случай научил меня искренности, честности, умению встать на позицию не только ребенка, но и любого другого человека. И слова Н.К. Крупской «сумей влезть в шкурку ребёнка» стали для меня профессиональным кредо.Моя дальнейшая работа связана с общением с людьми: педагогами, персоналом образовательных учреждений. И всегда я считаю важным моментом в своей работе - установление положительно окрашенного эмоционального контакта в первые минуты общения с человеком. Это всегда вызывает доверие и взаимопонимание.  Моя профессия - самая прекрасная и я ею горжусь. Счастье понимать, что я могу помочь педагогам понять ребенка, принять его таким, какой он есть и осознать, что трудясь в настоящем он «растит будущее».

Портфолио: