Главные вкладки

Мерзлякова Ирина Николаевна

сайт учителя технологии

Понимание - начало согласия.

Чтобы расположить здесь слайд-шоу из ваших фотографий, перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте свои фотографии.

Профессия: Учитель

Профессиональные интересы: Процесс развития творческих способностей

Увлечения: Цветоводство

Регион: Кировская область

Населенный пункт: с. Аджим, Малмыжский район

Место работы: МКОУ СОШ с. Аджим

Ученье - это труд души, ума, тела. И любой труд каждого человека, будь то ребенок или взрослый, ученик или учитель...- это учение. По сути в каждом из нас одновременно живет и Учитель и Ученик.

Б. И. Коротаев

О себе

В 1988 году я окончила Советское педагогическое училище. Стаж работы - 26 лет.

В своей работе ценю взаимопонимание и взаимоуважение между учениками и коллегами, которые необходимы в совместной деятельности.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Макаренко А. С. "Педагогическая поэма". Я, как учитель, поддерживаю основной принцип автора: "Как можно больше требований к человеку и как можно больше уважения к нему".

Сухомлинский В. А. "Сердце отдаю детям". Творчество Сухомлинского с каждым годом привлекает все более пристальное внимание мировой научной и педагогической общественности как в нашей стране, так и за рубежом. Василий Александрович Сухомлинский – педагог, сформировавшийся в условиях советской действительности.

Амонашвили Ш. А. "Размышления о гуманной педагогике". Амонашвили выдвигает следующую установку в воспитании: принятие любого ученика таким, каков он есть: «мы должны быть людьми доброй души и любить детей такими, какие они есть». «Понимать детей — значит стать на их позиции»

Мой взгляд на мир

Главная задача учителя заключается в становлении личности, которая рождается в борьбе с самим собой, в процессе самопознания и самоопределения. И воспитание и обучение должны быть нацелены на то, чтобы направить ребенка на путь своего становления и помочь ему одержать победу в этой нелегкой борьбе.