Главные вкладки
Мельникова Татьяна Геннадьевна
сайт учителя физики
Профессия: учитель
Профессиональные интересы: Физика,естествознание, методика преподавания, решение задач повышенной сложности
Увлечения: Путешествия, фотография,выращивание комнатных и садовых цветов, вязание.
Страна: Российская федерация
Регион: Тверская область
Населенный пункт: г Вышний волочек
Место работы: МБОУ ВСОШ №1
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/melnikova-tatyana-gennadevnaПоднимаясь на новые ступени и вершины жизни никогда не забывайте тех людей, кто был с тобой на предыдущих
Приветствую Вас на моем мине - сайте! Удивительные возможности открываются перед нами- расширить круг общения в профессиональной сфере, поделиться опытом работы и просто вниманием, обрести единомышленников, а если повезет то и новых друзей! Спасибо, что заглянули!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Закончила в 1988 году Калининский государственный университет. Работаю в школе 35 лет учителем физики. Люблю детей. Верю что от них зависит наше будущее. Я очень люблю свой предмет, стремлюсь к тому, чтобы и для моих учеников физика стала интересной, понятной, любимой. В своей работе я использую следующую схему воспитания у учащихся увлечения предметом: от любопытства к удивлению , от него к активной любознательности и стремлению узнать, от них к прочному знанию и научному поиску.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Полевой - Повесть о настоящем человеке.
Макаренко- Педогогическая поэма.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Я -реальный человек, принимаю мир таким, какой он есть. Если есть возможность кому то оказать помощь, будь то коллега, ученик, пожилой человек, делаю это с душой, и очень радуюсь, что оказалась полезной и нужной.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Обучая школьников физике, главной задачей считаю создание организационно - педагогических условий, при которых дети „не могли бы не учиться”, - очень важно показать им маршрут своего учения, поэтапные шаги продвижения в учебной программе, а главное, конкретные результаты, которых они могут достичь, и обязательно переживут при этом радость успеха. Считаю, что главная функция учителя – это не передача знаний, а создание определенного эмоционального отношения к этим знаниям, которое
которое обеспечивает их активное восприятие и усвоение.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты