Самарина Марина Леонидовна

Детский сад, детский сад…

О себе

Мое детство прошло в деревне... Детский сад почти не помню - закрыли. О работе воспитателя ничего не знала, так как для меня няней, воспитателем и учителем была моя прабабушка. Но наша хорошая знакомая, жившая по соседству, была учительницей.Глядя на неё, я думала: "Как она много знает и умеет! Из любой ненужной бросовой вещи она может сделать интересную игрушку - буду учителем". И вот, когда я выросла и пришло время получать профессию приехав в город, встретила одноклассницу, зашла с ней в политехникум. В приемной комиссии уговорили сдать документы на отделение "Электрооборудование предприятий". Окончив техникум, по распределению попала в город Краснодар. Коллектив на фабрике хороший, город - красивый, юг - радуйся жизни, но чувствую - это не моё! Проработав два года - всё бросила и уехала домой в Чайковский. Устроилась в  детский сад воспитателем. Работа с детьми все больше и больше увлекала меня. Но читая методическую литературу, многое не понимала, не хватало знаний.  Поступила в педагогический класс, где многому научилась. Но теоретических знаний мне по прежднему не хватало - поступаю в Чайковское педагогическое училище. После каждой сессии появлялись новые идеи, задумки и все интересней и увлекательней была работа с детьми. Но все вокруг непрерывно развивается и совершенствуется и мне захотелось большего. Поступаю в Удмуртский Государственный Университет по специальности социальный педагог. По совету моего наставника, я перешла работать в Дом ребенка воспитателем. Там я впервые окунулась в проблемы детей-сирот. Проработав там более 10 лет решила вернутся туда, где начинала свой педагогический путь - в детский сад, где работаю и по сей день.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сердце отдаю детям. В.А. Сухомлинский.

Здравствуйте, дети! Ш.А. Амонашвили.

Мой взгляд на мир

"Мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа художника. Иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде". 

                                                                                                                                                                                                                                                                                 Огюст Роден.                      

Моё портфолио

Портфолио позволяет отобразить  результаты, достигнутые педагогом в разнообразных видах деятельности: учебной, творческой, методической, исследовательской и т.д. И в своем портфолио я представлю:

• конспекты занятий;
• социальные проекты;
• мастер-классы;
• сценарии мероприятий с детьми и родителями.