Главные вкладки
Леонова Людмила Леонидовна
Сайт воспитателя ДОУ
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Обучение и воспитание дошкольников
Увлечения: Вязание
Регион: Нижегородская область
Населенный пункт: п. Вахтан, Шахунский район
Место работы: МБДОУ Вахтанский детский сад "Ёлочка"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/lleonova
О себе
Работаю воспитателем в детском саду. Очень нравится работать с детьми. Профессия интересная, даёт много знаний и умений.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
М. Шолохов "Тихий дон", А.А. Фадеев "Молодая гвардия", Н. Островский "Как закалялась сталь", М. Горький "Мать"
Мой взгляд на мир
Мои достижения
Моё портфолио
Есть замечательное выражение: «Счастливый человек - это тот, кто с радостью утром идёт на работу, а вечером - с радостью возвращается домой». Моя педагогическая деятельность, моё становление как личности, неразрывно связано именно с работой в детском саду.За период моей педагогической деятельности более значимыми и интересными для меня темами в работе с детьми стали следующие : развитие связной речи и памяти, развитие мелкой моторики в разных видах деятельности (конструирование, лепка, рисование, аппликация), развитие познавательно - исследовательской деятельности у старших дошкольников.
Познавательно - сследовательская деятельность позволяет организовать обучение так, чтобы ребенок смог задавать вопросы и самостоятельно находить на них ответы. Однако нет целостного подхода к развитию исследовательской деятельности в аспекте личностного развития ребенка-дошкольника. И это свидетельствует об актуальности проблемы развития исследовательской деятельности у дошкольников и о недостаточной ее разработанности в плане развития ребенка.
Дошкольники – прирожденные исследователи. И тому подтверждение – их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации. 3адача педагога – не пресекать эту деятельность, а наоборот, активно помогать.
Дети такие разные, но такие неповторимые. Порой эти дети воспитывают, понимают, ободряют меня ничуть не меньше, чем я - их, как воспитатель. Задумываясь, что значит для меня моя работа, я отвечаю – это часть меня, моего сердца, моих мыслей, эмоций и чувств. Мои воспитанники, озорные, порой непослушные дети – самые дорогие и любимые на свете. Детей любят ведь не за то, что они хорошие, а за то, что они твои, родные, что они просто есть.