Главные вкладки

Иванова Людмила Владимировна

сайт учителя-логопеда

Будь всегда самим собой!

Профессия: учитель-логопед

Профессиональные интересы: дошкольная педагогика и психология

Увлечения: спорт

Регион: Республика Саха(Якутия)

Населенный пункт: с. Малыкай, Нюрбинский район

Место работы: МБДОУ д/с "Сардана" с.Малыкай

Звание, ученая степень: -

Речь – одна из важнейших психических функций, «зеркало» протекания мыслительных операций, эмоциональных состояний, средство самореализации и вхождения в социум. Речь лежит в основе овладения грамотой и всем процессом обучения, а так же играет большую роль в поведении и деятельности ребёнка на всех этапах его развития. Следовательно, можно сделать вывод о том, что среди неуспевающих школьников начальных классов большую часть составляют дети с различными отклонениями в развитии речи.

В последнее время в дошкольном воспитании актуальными стали вопросы оказания специализированной логопедической помощи детям дошкольного возраста. Статистика показывает, что в настоящее время наблюдается увеличение количества детей с дефектами речи. В связи с этим возрастает необходимость совместной работы по предупреждению речевых нарушений учителя-логопеда с родителями (законными представителями).

О себе

Общие сведения о учителе-логопеде

1.Ф.И.О. Иванова Людмила Владимировна

2.Дата рождения: 24 июня 1985 года

3. Состав семьи: замужем, 4 детей

4.Образование: высшее, ДВГСГА г. Биробиджан

5. Специальность: учитель-олигофренопедагог

6. Специализация: Логопедическая работа с детьми, имеющими нарушения интеллекта

7.Общий трудовой стаж: 17 лет

8.Педагогический стаж: 17 лет

9. В данной должности: 5 ktn

10.Повышение квалификации:
- Удостоверение №2067 «Использование современных информационных технологий в педагогической деятельности», 72ч 21 февраля 2017г;

- Сертификат участника семинара с международным участием «Модернизации национальных систем образования: проблемы и перспективы» 16-18 марта 2017г;

- Удостоверение №3384 Реализация ФГОС в работе с детьми ограниченными возможностями здоровья», 144ч 2017г;

- Удостоверение №5876 «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ» 72ч 9 июня 2018г;

- Удостоверение №433 «Использование STEAM – технологий в образовательном процессе дошкольной организации», 36ч 24.01.2019г;

- Удостоверение № У2020035282 от 01.10.2020 «Технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ОВЗ по ФГОС ДО», 72ч с 01 июня по 31 июля 2020г;

- Удостоверение №5101 ПК-21 от 12.02.2021г "Организация образовательбной деятельности детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС", 144ч с 29.01.2021г по 12.02.2021г;

- Удостоверение №265542 от 25.01.2022г "Инновационные методики применения логопедической ритмики при работе с детьми с нарушениями речи", 72ч от 10.01.2022г по 25.01.2022г;

- Удостоверение №У2022037262 от 15.03.2022г "Речевое ртазвитие детьей дошкольногго возрасста: технологии и напрпавления работы воспитателя" 72ч с 15.01.2022г по 14.03.2022г;

- Удостоверение №398 от 15.04.2022г "Проектно-тематический подход и исследовательская деятельность в современном детском саду" 72ч с 24.03.2022 по 15.04.2022г;

- Удостоверение №486 от 14.06.2022г "Шахматы- школе" в условиях реализации ФГОС" 72ч с 03.06.2022г по 14.06.2022г;

- Удостоверение №184 от 03.06.2022г "Детский сад назад в будущее" 36ч с .03.07.2022г по 03.07.2022г;

- Удостоврение №0015147 от 03.07.20022г "Дополнительное образование - 2030: мониторинг будущего" 16ч;

- Сертификат №1R8M1735SC4912247130 от 10.11.2023г "Основы здорового питания (для детей дошкольного возраста)" 15ч;

- Удостоверепние №3980 ПК/23 от 21.12.2023г Инклюзивное образование: работа с детьми с ОВЗ в образовательных организациях" 144ч с 07.12.2023г по 21.12.2023г.