Корчигина Наталья Ивановна

       Закончив педагогическое училище, я стала воспитателем. И ни минуты не пожалела об этом. Я часто думаю о том, чтобы я делала без этих маленьких шалунишек, без их горящих глаз, без ста вопросов «Почему». Наверное, не случайно так распорядилась судьба и привела меня в детский сад. Теперь это мой дом, в котором меня ждут, любят, ценят, в который я спешу с интересными идеями, хорошим настроением!

       Я думаю, что только профессия педагога даёт волю буре чувств и эмоций, почву для размышления и творчества. Я творческая и эмоциональная личность. Мне хочется стать для своих малышей самым близким другом, хочется отдать им все свои знания и умения, показать им как красив и приветлив окружающий мир. Как он хрупок и беззащитен, как нуждается в нашем участии.

О себе

        Немного о себе: родилась 8 сентября 1966 года в поселке Новоорск, Оренбургской области. В 1983 году окончила Новоорскую среднюю общеобразовательную школу и поступила в Орское педагогическое училище.

       Закончила училище в 1985 году с присвоением квалификации воспитателя детского сада.

       В 2017 году закончила ВЭЮГА г.Уфа программу бакалавриата по направлению подготовки "Государственное и муниципальное управление"

       С августа 1985 года работаю в МДОУ «Детский сад №5 «Тополек» п.Новоорск воспитателем. Общий педагогический стаж на 1 сентября 2017 года составляет 32 года.

      Имею высшую квалификационную категорию.

       Увлекаюсь вязанием, люблю читать. Люблю свой поселок – Новоорск и свой детский сад «Тополек», где каждый день не похож на другой, а в окружении столько умных и добропорядочных людей – коллег.

       У меня двое взрослых детей – дочь и сын.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Василий Шукшин "Калина красная"

Мой взгляд на мир

Мои принципы в работе:

• Не быть назойливой: у каждого свой мир интересов и увлечений.
• Детям больше самостоятельности и права выбора.
• Не развлекательность, а занимательность и увлечение как основа эмоционального тона занятия.
• Уметь вставать на позицию ребенка, в видеть в нем личность, индивидуальность.
• Помогать ребенку быть социально значимым и успешным.
• Предъявляешь требования к воспитанникам, проверь, соответствуешь ли им сам.
• Все новое – это интересно!

Мои достижения

2013 год – почетная грамота главы муниципального образования Новоорский поссовет;

2014 год – диплом за участие в районном конкурсе детского творчества «Весёлые нотки»;

2014 год – диплом за участие в конкурсе, посвящённом 70-летию Дня Победы в Великой Отечественной войне  «Светлый лик Победы»;

2015 год – диплом за активное участие в районном фестивале педагогических работников, посвященном 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941- 1945 год, Победный май»;

2016 год – диплом 1 степени за участие в интернет-олимпиаде «ФГОС дошкольного образования»;

2016 год – диплом победителя Всероссийского конкурса «Умната»;

2017 год – дипломом за 2 место награждены воспитанники средней группы в международном творческом конкурсе «Солнечный свет» в номинации – Краеведение

2019 год -почётная грамота министерства образования Оренбургской области.

2020год -диплом "Инклюзивное обучение:проблемы, методы,условия"2013 год – почетная грамота главы муниципального образования Новоорский поссовет;

2014 год – диплом за участие в районном конкурсе детского творчества «Весёлые нотки»;

2014 год – диплом за участие в конкурсе, посвящённом 70-летию Дня Победы в Великой Отечественной войне  «Светлый лик Победы»;

2015 год – диплом за активное участие в районном фестивале педагогических работников, посвященном 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941- 1945 год, Победный май»;

2016 год – диплом 1 степени за участие в интернет-олимпиаде «ФГОС дошкольного образования»;

2016 год – диплом победителя Всероссийского конкурса «Умната»;

2017 год – дипломом за 2 место награждены воспитанники средней группы в международном творческом конкурсе «Солнечный свет» в номинации – Краеведение

2018 год -диплом лаурята муниципального этапа конкурса профессионального мастерства "Учитель Оренбуржья -2018"

2019 год -почётная грамота министерства образования Оренбургской области.

2019 год- грамота 2 место в Международной олимпиаде "ФГОС дошкольного образования"

2019 год - благодарность "Центр развития культуры муниципального образования Новоорский район"

2019 год - бдагодарность муниципальное бюджетное учреждение культуры "Культурно-досуговый центр"Новоорск"

2020год -диплом "Инклюзивное обучение:проблемы, методы,условия"

2021 год - бладодарственное письмо Всероссийский творческий конкурс "Внимание дорога"

2021 год- диплом 3 место муниципальный конкурс творчкских работ педагогов "Моё Оренбуржье"

2021 год 1 место муниципальный конкурс видео ролик" Безопасность образовательной организации"

Моё портфолио

      Основной целью своей педагогической деятельности я считаю создание условий единого пространства «семья – детский сад», в котором всем участникам педагогического процесса будет уютно, интересно, безопасно, полезно, благополучно.

     Приоритетом педагогической деятельности на данном этапе является создание условий для благоприятного взаимодействия с родителями, установления с ними доверительных и партнерских отношений, вовлечение семьи в единое образовательное пространство. Воспитатель должен активно искать новые формы и методы в работе с родителями, так как невозможно выбрать какую-то систему раз и навсегда, ведь особенность педагогики в постоянном движении, развитии и изменении.

Путь мой к профессии воспитателя оказался очень не  долгим. После школы я поступила в педагогическое  училище. После обучения я пришла работать в детский сад, в котором работаю вот уже 36 лет. Мне очень нравится  выражение Дмитрия Ивановича Писарева (русский публицист,  литературный критик). - В воспитании все дело в том, кто воспитатель.“

Увлечение всей моей жизни – работа! Закончив педагогическое училище стала воспитателем .И ни  минуты не пожалела об этом. Я часто думаю о том, что я делала бы без этих шалунишек , без их горящих глаз, без ста вопросов «Почему».Наверное, не случайно  так, распорядилась судьба и привела меня в детский сад. Теперь это мой дом , в котором меня ждут, любят, ценят, в который  спешу с интересными идеями,  хорошим настроением!.

Можно много и бесконечно говорить о профессии воспитателя. Я  прочитала  стихотворение  Евгения Баранова , которое  на мой взгляд отражает суть воспитателя и воспитания.

Современные люди привыкли,

Что размеренно в жизни идут.

На работу, обед и обратно,

Так рекой жизни дни все текут.

Но профессия есть и другая,

Нет начала и нет в ней конца.

Воспитатели детского сада,

Вот с кем ваша всегда детвора.

В ясли кроху приносят на ручках,

И до школы они видят нас.

Воспитатель – и мама и папа,

Каждый день, а потом в первый класс.

Словно ангелы их охраняем,

Обучаем детишек азам.

Дети к нам так порой привыкают,

Что кричат: Маму я не отдам!

Ведь ребёнок не знает законов,

Жизнь он чувствует только душой.

Кто с ним рядышком всюду по жизни,

Тот становится просто родной.

Как же это приятно нам видеть,

Каждой клеточкой деток любя.

Мы не можем детишек обидеть,

Можем жить, их лишь только любя.

Отдаём всю любовь мы детишкам,

Забывая порой про себя.

Воспитатель – скорее призванье,

Не профессия это моя.

Я не знаю, как можно иначе,

Не могу по-другому я жить.

Как же много успеть то нам надо,

Чтоб людьми в жизнь их всех проводить!

Есть профессия…. Может призванье,

Не гадала о том ни когда.

Ни чего, ни когда не желала,

Только б слышать: Ты нам так нужна!

Воспитатели…. Детские души,

Как цыплята на вас же глядят.

Всё за вами всегда повторяют,

Как за клушкою вслед семенят.

Будьте с ними чисты вы душою,

Их судьба в ваших только руках.

Люди вам плод любви доверяют,

Доверяют всё ценное вам.

Воспитатели детского сада,

Это видимо наша судьба.

Принимаем детей годовалых,

Провожаем большими всегда.

Школа их всем наукам обучит,

Мы ж должны сделать деток людьми.

Воспитатели детского сада,

Вечно мамами быть вы должны.

 В своей работе я стараюсь не переделывать или перевоспитывать ребенка, а понять и принять его таким, какой он есть, развить, обогатить личность ребенка знаниями, умениями , эмоциями, опытом. Это не всегда легко, но я ищу, пробую, ошибаюсь, работаю над собой, радуюсь успехам.

Ссылка на портфолио https://docs.google.com/presentation/d/1ACYasvqm1s...

Портфолио: