Главные вкладки

Комлева Анжелика Евгеньевна

Сайт учителя начальных классов

Профессия: учитель начальных классов

Профессиональные интересы: стремление к нравственному воспитанию; -стремление к осуществлению творческого труда.

Увлечения: Разные увлечения: люблю ходить пешком, рисовать, читать книги.

Регион: Нижегородская область

Место работы: МБОУ "Беласовская средняя школа"

Ученику нужно отдавать не только некую сумму знаний, но и частичку своей души. Ученик должен слушаться учителя из уважения, а не из страха. Уважение между учителем и учеником должно быть взаимным. "Плохой" ученик не есть плохой человек. Каждый ребенок вправе рассчитывать на внимание, заботу и любовь.

О себе

Занимаемая должность - учитель начальных классов Место работы: МБОУ"Беласовская средняя школа." Образование - высшее. Арзамасский государственный педагогический институт. Специальность: педагогика и методика начального обучения, квалификация: учитель начальных классов.Квалификационная категория -первая. Реализуемая образовательная программа УМК Школа России. Учебная нагрузка: 18 часов.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классики русской и современной литературы.

Мой взгляд на мир

Согласна с высказыванием А. де Сента - Экзюпери "Человек замечает в мире лишь то, что уже несет в себе".

Чтобы цивилизация уцелела, мы должны культивировать науку человеческих взаимоотношений, способность всех народов, самых разных, жить вместе в мире на одной земле.

Мои достижения

Огромное количество сил, труда, души я прикладываю для обучения и воспитания моих детей. Это и есть мои достижения.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты

Мои публикации:

Воспитательная работа

Изобразительное искусство

Рисование на тему "Красавица зима"

Математика

Главные вкладки

Комлева Анжелика Евгеньевна

Сайт учителя начальных классов

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:

Человек всегда учится лишь у тех, кого любит. Те, у которых мы учимся, правильно называются учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя.