Главные вкладки

Климова Наталья Александровна

сайт воспитателя детского сада

Берегите традиции, и традиции сберегут вас.

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Приобщение детей к народным традициям

Увлечения: Рукоделие

Страна: Россия

Регион: Кемеровская область - Кузбасс

Населенный пункт: г. Белово

Место работы: МБДОУ детский сад №32 "Родничок" города Белово

О себе

«Моя педагогическая философия»

Будучи ребёнком, я не очень любила ходить в детский сад. Но с профессией определилась уже в дошкольном возрасте.

Нас, детей подготовительной группы, попросили помочь собрать малышей на прогулку. Увидев таких милых, беззащитных крошечек, я решила, что буду воспитателем как наша Нина Никандровна. В процессе взросления у меня ни разу не возникало другого решения.

И вот уже двадцать пять лет я работаю воспитателем детского сада. На протяжении всего времени у меня не было желания сменить профессию, заняться другим делом. Ведь нет на свете ничего более интересного, чем воспитывать детей, наша профессия очень многогранна, включает в себя множество разных умений. Будучи воспитателем, можно быть одновременно и художником, и швеёй, музыкантом, даже плотником и дворником. Много нужно знать и уметь.

Так кто же такой воспитатель?

Самая главная миссия, возложенная на воспитателя – это хранитель сокровищницы. Нам каждое утро приносят, приводят люди своё самое дорогое, ценное, скорее бесценное сокровище – своих детей. Я знаю, все дети разные, неповторимые, самые любимые и единственные для своих родителей. Я принимаю их сокровище таковыми.

Воспитатель – это фантазёр. Запасы фантазии безграничны! В каждом шаге, каждом действии присутствует творчество. В групповых уголках, на занятиях, и даже в режимных моментах присутствуют разные идеи и задумки. Воспитатель – это «Плюшкин». Скапливается столько полезного, что начинаешь жалеть: «Почему же в сутках всего двадцать четыре часа?» Когда же это всё воплотить в жизнь? Ведь идей возникает очень много.

Воспитатель – это человек, который вечно находится в состоянии праздника. У кого- то может жизнь проходит «от зарплаты до зарплаты», а у нас от праздника к празднику. И даже ради нескольких минут радости стоит трудиться долго и упорно. Нужно приготовить атрибуты, оформление, пересмотреть множество литературы, подготовить детей – поверьте, это того стоит! Непередаваемые ощущения я испытываю после праздников. Я чувствую неимоверную усталость, счастье и удовлетворение, хочется сесть, вытянуть ноги и говорить о милых детях, и о родителях, в какой момент вы улыбнулись, когда насторожились, и когда же ваше сердце оттаяло…

Я часто вспоминаю песню:

Куда уходит детство, в какие города

И где найти нам средства, чтоб вновь попасть туда…

Я знаю!

Воспитатели – это люди, которые всегда остаются детьми. Быть воспитателем, значит постоянно находиться в мире детства. Здесь у нас так и остались сугробы – высокие, лужи – глубокие, а ручьи – бурные, как в детстве. Ребёнок проживает ребёнком крошечный период своей жизни, а весь остальной путь он проходит взрослым человеком. Мы призваны с вами сделать дошкольное детство каждого ребёнка ярким и содержательным. Ведь воспоминания детства всегда самые яркие.

Всё, что было много лет назад,

Сны цветные бережно хранят

И порой тех снов волшебный хоровод

Взрослых в детство за руку ведёт.

Детство – это самое важное и сказочное время в жизни человека.

Искусство быть воспитателем очень сложно и многогранно, как и любое искусство. Воспитатель для ребёнка и учитель, который многому научит. И близкий человек, которому можно доверять, и ожидать помощи в трудную минуту. Воспитатель - это друг, с которым можно весело поиграть.

Какими же качествами должен обладать воспитатель? Прежде всего, он должен быть оптимистом. Нужно верить, что добро всегда побеждает. А как же иначе, как повести за собой в сказку детей? Важные качества – доброта и любовь. Мы – воспитатели, встречаем детей, являемся доверенным лицом, когда маме приходиться расставаться с ребёнком, доверяя нам своё сокровище. Самое главное в нашей профессии - хотеть быть воспитателем. Работа должна радовать, по ней нужно скучать в отпуске. И просто так любить детей.

Никогда не забуду одну цитату, я её использовала при написании школьных сочинений «Моя будущая профессия». Очень давно по телевизору была передача, о каком то детском саде. И одну пожилую воспитательницу спросили: «Вы каждый день, на протяжении многих лет приходите к детям. А есть ли в этом какая-нибудь корысть?» И она ответила: «Да есть. Они мне дают больше, чем я им»

Так и есть.

Жизнь бежит как река времени. Всё меняется. Меняется и система образования. Каким должен быть современный воспитатель?

Все человеческие качества ценятся в людях в разные времена. Они остаются неизменны: порядочность, доброта, честность, справедливость, любовь. Современному педагогу надо идти в ногу со временем, быть в курсе всех новинок развития науки, постоянно заниматься самообразованием, осваивать информационно – коммуникационные технологии. Значит, не надо бояться нового, нужно смело идти вперёд, учиться всему. Ведь учиться никогда, не поздно, хотя бывает и трудно. Ну, ничего, девчонки, прорвёмся!

Эту песню мы пели на выпускном утреннике для детей:

Споём эту песню про нас, про девчат,

Как стали мы снова ходить в детский сад.

Как начали снова мы в куклы играть

И сказку про курочку - рябу читать.

Пусть детство возвращается

Хоть нам за двадцать лет.

И с нами не расстанется,

Не распростится, нет!

Отныне всю жизнь с малышами дружить,

Смеяться и петь, хороводы водить.

Откроем мы им удивительный мир.