Главные вкладки
Киселёва Лидия Михайловна
Сайт учителя начальных классов
Профессия: Учитель начальных классов
Профессиональные интересы: изучение методики преподавания технологии
Увлечения: дизайн,изготовление поделок своими руками
Регион: Челябинская область
Населенный пункт: город Челябинск
Место работы: школа
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/kiselyova-lidiya-mihaylovnaДуша исцеляется рядом с детьми
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Образование: профессионально-специальное
Специальность: преподапвание в начальных классах
Окончила учебное заведение: ГБОУ "ЧПК №1" в 2017 году.
Люблю выбранную мной профессию:
- за тайны, которые она в себе хранит;
- за мудрость, которой она наделяет меня ;
- за то, что заставляет двигаться вперед.
В процессе обучения в колледже занималась учебно-исследовательской деятельностью по следующим темам самообразования:
«Передовой педагогический опыт как педагогическое явление» (реферат, 2015 год);
«Обобщение педагогического опыта преподавателей дисциплин художественно-эстетического цикла» (курсовое исследование, 2016 год);
«Создание методического сборника для студентов педагогических колледжей (институтов) и начинающих учителей «Педагогический опыт и приёмы работы преподавателей дисциплин художественно - эстетического цикла» (дипломный проект, 2017 год).
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
В этих книгах описывается педагогический опыт, которым автор делится с нами, читателями! Открывает завесу тайн педагогического мастерства и показывает в качестве собственного примера.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Учить детей - это не профессия, а действительно предназначение. И очень жаль,что мало кто понимает это. Ведь эта профессия с давних времён считалась одной из самых уважаемых, благородных, нужных и важных. В своё время я выбрала эту профессию и за годы обучения ни разу не пожалела, что пошла именно этим путём.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Вид практики | База практики | Трудовая функция | Образовательная программа | Отметка |
Психолого-педагогическая практика | МБОУ «НОШ № 95 г.Челябинс-ка» | Учитель начальных классов | УМК «Перспективная начальная школа» (см. раздел «Материалы МО») | 5 |
Практика внеурочной деятельности | МБОУ «НОШ № 95 г.Челябинс-ка» | Руководи-тель кружка | УМК «Перспективная начальная школа» | 5 |
Практика пробных уроков | МАОУ «СОШ № 104г.Челя-бинска» МАОУ «СОШ № 152г.Челя-бинска» | Учитель начальных классов | УМК «Школа России» (см. раздел «Материалы МО») | 4 |
Летняя оздоровитель-ная практика | ДОЛ «Еланчик» | вожатый | Тема смены: «Профсоюз» | 4 |
Практика «Первые дни ребёнка в школе» | МАОУ «СОШ № 152 г.Челябиска» | Учитель начальных классов | УМК «Школа России» | 5 |
Практика классного руководства | МКОУ Новоьбу-ринская СОШ №2 Челяб. обл. Кунашакс-кий район | Классный руководи-тель | УМК «Школа России» | 4 |
Методическое обеспечение образовательного процесса | МКОУ Новоьбу-ринская СОШ №2 Челяб. обл. Кунашакс-кий район | Учитель начальных классов | УМК «Школа России» | 4 |
Преддипломная практика | МКОУ Новоьбу-ринская СОШ №2 Челяб. обл. Кунашакс-кий район | Учитель начальных классов | УМК «Школа России» | 4 |
Методическое обеспечение образовательного процесса
Сертификат о прохождении обучения по курсу «Теория и методика вожатской работы» ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж №1», 2016 год;
Сертификат удостоверяющий размещение научно-методической статьи на Литературно-методическом портале по адресу: http://litmetportal.ulcraft.com/mietodichieskiie_matierialy ,2017год;
Благодарность за активное участие в работе социальной сети работников образования, 2017 год.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Портфолио педагога - это набор материалов, демонстрирующий умение учителя решать задачи своей профессиональной деятельности, выбирать стратегию и тактику профессионального поведения и предназначенный для оценки уровня профессионализма работника. Портфолио предназначено для того, чтобы систематизировать опыт, накапливаемый учителем, определить направления его развития, а также сделать более объективной оценку его профессионального уровня.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты