Касьянова Наталья Николаевна

изменения в дошкольном образовании заставляют нас думать по новому, вносить изменения в свою деятельность с детьми, находить новые методы и приемы  в организации непосредственной образовательной деятельности, чтобы всем детям дать равные стартовые возможности при поступлении в школу. Приходить постоянно повышать свой профессиональный уровень, использовать  в своей деятельности различные наработки, создовать свои на базе  своего систематизированного материала, внедрять его в практику, делиться с другими педагогами своими наработками. Так разнообразить деятельность детей, чтобы ребенок спешил в детский сад, хотел участвовать в любой деятельности, предложенной педагогом. участвовать в конкурсах , где можно показать свой уровень педагогического мастерства,не только как педагога, но и как наставника (участие детей). Ведь, мы закладываем самый главный камушек в развитии разносторонне развитой личности нашего будущего поколения. Я рада, что имею к этому не последнее отношение. 

О себе

жизнелюбивая, творческая натура, не люблю скандалов. Люблю передавать опыт воспитателям, ищющим, что-то новое для использования в работе. Получаю большое удовольствие, когда вижу успехи людей, которым, я помогла. Мой принцип не проверяй, а помогай.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Сердца в строю", Каверин "Два капитана".

Мой взгляд на мир

жить надо проще, семья главное на свете. Открытым быть в общении с людьми. Относиться к человеку так, как бы ты хотел, чтобы относились к тебе.

Мои достижения

Моё портфолио

Нам нельзя стоять на месте, только вперед и только вместе.Ветер перемен требует от нас новых подходов в организации непосредственной образовательной деятельности и самостоятельной деятельности детей. Педагогу необходимо успевать следить за изменениями в дошкольном образовании, перерабатывать и использовать полученную информацию в организации своей педагогической деятельности. Необходимо постоянно повышать свой профессиональный уровень: знакомиться с опытом других педагогов, систематизировать свой материал, варьировать данный материал в различных формах и методах работы с детьми, в чем и требуется помощь старшего воспитателя. Мне нравить передавать опыт, помогать в сборе информации, ее обработке, в оформлении данного материала в педагогические труды. Оказывать методическую помощь в организации педагогического процесса педагогам, нахождению выходов из затруднительных ситуаций, в которые постоянно попадает педагог , работающий с детьми.