Главные вкладки

Абушаева Кадрия Хайдаровна

личный сайт учителя начальных классов

Мой девиз: «Стать первым учителем не по счету, а по уважению!»

Профессия: учитель начальных класов

Профессиональные интересы: чтение книг, журналов, творческие проекты, поделки

Увлечения: комнатные растения

Регион: Самарская область

Населенный пункт: с. Хворостянка, Хворостянский район

Место работы: ГБОУ СОШ с.Хворостянка

Звание, ученая степень: нет

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел Все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.

Л.Н. Толстой

Восточная мудрость гласит: « Если ты думаешь на год вперед, посади семя. Если ты думаешь на десятилетия вперед, посади дерево. Если ты думаешь на век вперед, воспитай человека». Думать «на век вперёд» - основная профессиональная миссия учителя. Именно в его руках будущее конкретного человека и государства в целом. От того, каким будет педагог в глазах своих учеников, от его имиджа, зависит многое.

О себе

Я, учитель начальных классов с педагогическим стажем 30 лет. Закончила Сингелейский педагогический техникум, а затем Куйбышевский государственный педагогический институт (литературный факультет). За годы работы я награждалась Почетными грамотами от районного отдела образования и администрации школы. Выпустила из стен начальной школы свыше 200 детей. Из них есть медалисты, выпускники, которые просвятили себя учительскому делу. Основное мое кредо: "Любовь к детям", "Развитие творческой личности", "Воспитание достойного гражданина России".

Я всегда стараюсь, чтобы школьная жизнь моих учеников была разнообразна и интересна: они принимают активное участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях на различные темы и, конечно, занимают призовые места в окружных и всероссийских конкурсах.

Для меня уроки - это радость общения, радость от значимости своего "Я". И если дети работают с увлечением и удовольствием, помогая друг другу, если возвращаются домой довольные и ждут с нетерпением завтрашнего дня - не это ли показатель успешности учительского труда?!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Постоянно стремлюсь к познанию чего-то нового. Считаю, что самое интересное в жизни - это путь к совершенству, потому что именно совершенства достичь невозможно. Книги, которые сформировали мой внутренний мир - классическая литература: А.П. Чехов, Л.Н. Толстой, А.С. Пушкин и т.д.

Мой взгляд на мир

Учитель начальных классов – добрый волшебник, раскрашивающий мир детей разноцветными красками, делающий незнакомое – знакомым, непонятное – понятным, необъяснимое – объяснимым. И от того, какую краску ты выберешь, таким будет и мир ребёнка: светлым, чистым и ярким или тёмным, грязным и тусклым.

Что привлекает меня в моей работе? Добрые, горящие, влюбленные глаза учеников, доверяющих тебе и восхищающихся тобой, не требующих ничего взамен, и просто счастливых от того, что ты у них есть. Вот оно волшебство, которое делает тебя сильнее, увереннее в себе, помогает вырастать крыльям за твоей спиной, позволяет решить все проблемы, справиться с трудностями, постепенно преодолевая их, вместе с теми, кто подарил тебе эти крылья, становиться мудрее, добрее и благороднее с каждой минутой вашего совместного существования.

Быть учителем – это не просто профессия. Быть учителем - значит отвечать за каждый брошенный взгляд, сказанное слово, совершённый поступок. Настоящий учитель учит личным примером. Дети будут доверять ему, идти за ним, учиться у него только в случае, если слова его не расходятся с делом.

Только окружая детей теплом и добротой, вниманием и заботой, нежностью и лаской, даря им любовь и понимание, относясь к ним терпеливо, справедливо и трепетно, не подавляя их свободы, принимая их такими, какие они есть, можно добиться их доверия.

Своим талантом, творчеством, трудолюбием, задором и юмором, упорством, тягой к познаниям, умением шагать в ногу со временем, применяя современные педагогические технологии, методы и средства обучения можно увлечь их за собой.

Ежедневно помогаю детям справиться с трудностями. Раскрываю способности учеников, развиваю их, содействуя в достижении успехов, поддерживаю стремление узнавать новое и неизведанное. Только так можно научить их учиться.

И лишь всё это, вместе взятое, помогает ребёнку вырасти полноценной личностью, неразрывно связанной с обществом, проявляющей активную жизненную позицию, несущей моральную ответственность за свой выбор и свою деятельность.

Только так и не иначе! Каждый, кто выбрал эту профессию, должен стремиться стать добрым волшебником для своих учеников.

Мои достижения

Я учитель высшей категории. Разработала авторскую программу по внеурочной деятельности "Мир загадок", имею рецензию. Участвую в окружных и областных конкурсах профессионального мастерства (конкурс на лучшую разработанную программу по внеурочной деятельности). Мои ученики постоянные участники дистанционных олимпиад "Кенгуру", "Олимпус", "Альбус", "Русский медвежонок", "Человек и природа" и т.д.