Ишметова Галина Васильевна

О себе

Ишметова Галина Васильевна - родилась 29 октября 1969 года в деревне Нижние Савруши Аксубаевского района республикиТатарстан. Окончила Чистопольское педучилище в 1989году, вышла замуж родила трёх дочерей, зочно закончила Чувашский Государственный Педагогический Университет имени И.Я.Яковлева  психолого-педагогический факультет по специальности учитель начальных классов в 2003 году . С 1992 года работаю в МБОУ "Саврушская НОШ".Учитель 1 квалификационной категории, работаю по УМК "Школа-2100".

С 2016 года работаю в МБОУ "Савгачевская СОШ" учителем технологии, с 2018 года учителем истории.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Стихи А.С.Пушкина, М.Ю Лермонтова. Поучительное  рассказы Толстого,Пришвина. Познавательные рассказы о природе Бианки, Сладкова.

Мой взгляд на мир

                                                                           «Вы знаете, мне по - прежнему верится,

Что если останется жить Земля,

Высшим достоинством Человечества

Станут когда - нибудь учителя».

 

Р. Рождественский

Я считаю, что в общем и целом мир прекрасен, несмотря на то, что в жизни много несправедливости, непонимания и еще разных не очень приятных "разностей". Любая деятельность успешна настолько, насколько она несёт радость исполнителю. И эту радость не надо скрывать. Учитель должен быть личностью.А личность всегда неравнодушна.Неравнодушный педагог не способен сломать хрупкий мир доверивегося ему ученика,он помогает и ему стать личностью.Вселяет в него уверенность, даёт почувствоватьсвою самоценность.

Мои достижения

Лауреат районного конкурса "Учитель года -2006". Грамота МУ"ОО" исполнительного комитета Аксубаевкского муниципального района-2006г.,Почётная грамота МУ "ОО" исполнительного комитета Аксубаевского района-2009г. Главное достижение это ученики, которые успешно продолжают обучение в среднем и в старшем звене.

Моё портфолио

Конспект урока по математике для 1 класса

I.Общие сведения об учителе.

1. Ф. И. О. год рождения Ишметова Галина Васильевна
2. Образование высшее , окончила
Чувашский Государственный педагогический университет имени И.Я.Яковлева -2003 года


3. Специальность преподавания в начальных классах
4. Квалификация . Учитель начальных классов
5. Трудовой стаж  26 лет
6. Педагогический стаж 23 год
7. Работаю учителем  начальных классов в муниципальном бюджетном
общеобразовательном учреждении
  "Саврушская начальная общеобразовательная
школа" с 1992 года, с 2016 года работаю учителем в МБОУ"Савгачевская СОШ"

8. Нагрузка 19 часов

9. Категория -первая квалификационная
  присвоена в 2010 году.
10. Общественная работа. 2012-2013 г. Руководитель МО учителей начальных классов.
Поощрения и награды:
2006г. - грамота МУ"ОО" Аксубаевкского муниципального района, 2009 г.- почетная грамота МУ"ОО" Аксубаевского муниципального района,
2012г.- сертификат организатора конкурса "Золотое Руно".


II. Результаты педагогической деятельности.

  1. Учебный план, программы и методические пособия позволяют поставить обучение в зависимость от способностей и интересов каждого ученика.
Как и мои коллеги, я работаю в соответствии с концепцией образовательной программы начальной общеобразовательной школе
Цель программы:
Внедрение в образовательный процесс современных педагогических технологий, способствующих решению актуальных проблем, повышению качества образования при сохранении физического и психического здоровья школьников.
Задачи:
Обеспечение условий для непрерывного совершенствования и профессионального мастерства учителей с учетом методической темы школы.
Информационное обеспечение образовательного процесса.
Обеспечение условий для изучения, обобщения и распространения передового опыта.
Обеспечение внеклассной работы по предметам.
Обеспечение контрольно-аналитической экспертизы.
Новое в образовании состоит в постоянном поиске методов, созвучных времени; приёмов которые так организуют жизнь ребёнка на каждом занятии в школе, что в дальнейшем он сможет спокойно, самостоятельно строить свою жизнь.
Эффективность образовательного процесса мной достигается за счёт использования на своих уроках здоровье сберегающих технологий:
физкультурные минутки;
подвижные игры;
гимнастику для глаз;
дыхательную гимнастику;
дидактические игры с движениями;
развивающие игры;
Современный урок немыслим без творчества учителя и ученика, инициативы учителя, обратной связи, понимания учеником задания учителя, комфортности работы ученика, наличия проблемных вопросов и ситуаций, самоотверженности работы учителя, заботы учителя о творческом росте ученика.
Познавательный интерес - это один из важнейших для нас мотивов учения школьников. Его действие очень сильно. Под влиянием познавательного интереса учебная работа даже у слабых учеников протекает более продуктивно. Познавательный интерес при правильной педагогической организации деятельности учащихся и систематической и целенаправленной воспитательной деятельности может и должен стать устойчивой чертой личности школьника и оказывает сильное влияние на его развитие. Познавательный интерес выступает перед нами и как сильное средство обучения.
Срезы знаний, проводимые администрацией школы, а также результаты итоговой аттестации подтверждают хорошее качество знаний учащихся
  2. Результаты участия в конкурсах.

Участие в муниципальных, региональных и Всероссийских конкурсах - " Русский медвежонок","Кенгуру", "ЧиП", "КИТ","Золотое руно".


III. Внеурочная деятельность

Внеурочная работа является неотъемлемой частью учебно-воспитательной работы в школе. Она способствует углублению знаний учащихся, развитию их дарований, логического мышления, расширяет кругозор. Кроме того, внеурочная работа имеет большое воспитательное значение, ибо её цель не только в том, чтобы осветить какой либо узкий вопрос, но и в том, чтобы заинтересовать учащихся предметом, вовлечь их в серьёзную работу.
Цель любого внеурочного мероприятия вовлечь в поисковую, познавательную деятельность  учеников, повысить уровень знаний, умений и навыков, сформировать в процессе соревнования или игры творческие и исследовательские навыки.
В нашей школе стало хорошей традицией проводить Недели:  математики,  русского языка и литературы, природоведения,  детской книги в которых учащиеся начальной школы принимают активное участие. Тщательная подготовка мероприятий, яркое оформление, хорошая информационная поддержка создают праздничное настроение - всё это способствует повышению интереса к предметам.
Счастливый случай, Самый умный, КВН, Звёздный час, Что? Где? Когда?, - эти игры очень любимы нашими школьниками.