Лиджиева Ирина Петровна

"Математика является самой древней из всех наук, вместе с тем, она остается вечно молодой"  М.В.Келдыш

О себе

Учитель математики МКОУ "Ульяновская средняя общеобразовательная школа" Яшалтинского  района Республики Калмыкия 

36 лет я учу детей и учусь  сама. Учительство – это вечное ученичество. Я хочу быть вечным учеником, чтобы вместе с моими детьми еще лучше, результативнее учиться, открывать новое, творить и каждый раз  радоваться этим открытиям.

  Помочь разбудить, дать толчок и развить творческие способности у детей – это  и есть моя основная цель при обучении каждого ребенка. Для достижения этой цели  овладела игровой  технологией, методом проектов, разноуровневым и проблемным обучением, осваиваю  информационно-коммуникационные  технологии. Умные, поистине талантливые и просто любознательные ученики своей энергией побуждают  работать  творчески. А ведь  профессия учителя начинается именно с творчества самого педагога.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н. Толстой " Война и мир"; М.А. Шолохов " Судьба человека", " Тихий Дон"; Ф.М. Достоевский " Преступление и наказание"; М.А. Булгаков " Мастер и Маргарита"; Книги, которые научили ценить людей, ценить искренние чувства человека, отличать настоящее от ложного.

Мой взгляд на мир

 Найти призвание, утвердиться в нем – главное счастье любого человека. Я - счастливый человек: я люблю свою профессию, детей, школу. Каждое утро я с радостью  и волнением открываю  дверь своей школы. К своим детям я прихожу не только  обучать и воспитывать, но и  излечивать свою душу взрослого человека.

Мои достижения

Достижения любого учителя - это достижения его учеников.

Моё портфолио

Изменения, происходящие в современных условиях, предъявляют новые требования к школе. Она должна готовить к жизни человека, способного адаптироваться к развивающемуся социуму, свободного, ответственного. Отсюда вытекает одна из основных целей — создание условий для получения каждым учеником образования, соответствующего его способностям, интересам и возможностям.