Хамзина Алла Лионовна

Безграничный мир человеческих чувсв, мечтаний и идеалов - есть содержание музыки. Музыка - это язык всех народов. Она заставляет человека печалиться и радоваться без причины. Она откровение более высокое, чем мудрость и философия.  Без музыки жизнь была бы скучна и не интересна.

О себе

С детства меня окружала музыка. Мой дедушка играл на гармони, а родная тетя на фортепиано. Не удивительно, что я выбрала эту профессию.В 5 лет меня записали в музыкальную школу. Училась я у замечательног педагога, которая определила мой далнейший жизненный путь. После 8 - го класса я поступила в Казанское педагогическое училище, где обучаясь с большим интересом, я получила две профессии - воспитатель и музыкальный руководитель. Затем окончила  музыкальный факультет Казанского педагогического университета и с удовольствием начала работать с детьми. Моя профессия самая замечательная, самая радостная и интересная. Она удовлетворяет мою потребность творить, придумывать что - то новое, а затем наслаждаться результатми своего труда. Детство - это самый благодарный возраст, когда между ребенком и взрослым устанавливается теснейший контакт. Мой педагогический принцип - помочь ребенку раскрыться, дать ему почувствовать свою уникальность. Для меня каждый ребенок - это личность со своим маршрутом достижения успеха. Я считаю, что высшее проявление педагогической успешности - это не столько показатели детьми усвоения материала, сколько радость, улыбки детей, полученные на моих занятиях и желание новых встреч с музыкой. Подтверждение этоу я нахожу в мудрых словах В.Сухомлинского: "Музыкальное воспитание - это не воспитание музыканта, а воспитание человека".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.Куприн, М.Зощенко, Дж.Лондон, М.Цветаева, Д.Карнеги, А.Макаренко, М.Литвак.

Мой взгляд на мир

Наше стремительное время - это время больших перемен, изобретений и инноваций. Меняется сознание людей, их психология, отношение к жизни. Жизнь стала сложнее, но намного интереснее. Однако порой бывает и так, что жизнь заводит нас в тупик. В связи с этим хочется процитировать слова знаменитого  американского психолога Дейла Карнеги: "Нам не всегда под силу изменить жизненную ситуацию, но всегда в нашей власти изменить свое отношение к ней".

Мои достижения

Мои воспитанники с удовольствием принимают участие в различных конкурсах и фестивалях. На протяжении 16 лет мы неоднократно становились победителями и лауреатами в различных номинациях (вокал, хореография, инструментальный жанр)

В нашем арсенале  дипломы и грамоты таких конкурсов, как "Жемчужинка" (2007, 2009, 2011г)", "Жырлйысым киле" (2014г), "Сәләтлә бәләкәч (2016, 2017, 2018, 2019, 2020, 2021, 2022 г.г.), сертификаты и Благодарственные письма за активное участие в фестивале "Экологическое содружество городов России" в рамках реализации программы "Эко - школы/ Зеленый флаг" (2016, 2017, 2018, 2019, 2020, 2021, 2022 г.г.), Международный конкурс детского творчества «Колибри», лауреат I степени (2018), Городской фестиваль детского творчества «Балачак иле» (2019, 2022 г.г.), Республиканский конкурс детского творчества «Читаем Тукая», дипломант I степени (2020 г.), Конкурс спортивных танцев для детей дошкольного возраста, победители (2021, 2022 г.г.), Конкурс образовательных видеороликов «Большая игротека» (2021 г.).

Также я сама в 2015 году стала лауреатом конурса художественной самодеятельности работников образования "Звездопад" в номинации "Литературное творчество".

Принимаю активное участие в городском фестивале творчества работников образования города Казани.

Имею Благодарственные письма от отдела образования Советского района ( 2011, 2012 - 2013 , 2015г., 2022г.) от управления образования Исполнительного комитета г. Казани. 

В своей работе я стараюсь не останавливаться и постоянно чему - то обучаться. В связи с тем, что в наше время рождается очень много детей с задержкой психического развития, с неврологическими отклонениями и т. д , я прослушала курс лекций и получила удостоверение по дополнительной профессиональной программе: "Нейропсихологическая диагностика, профилактика и коррекция развития дошкольников и младших школьников" (2015г), а также различные курсы и семинары по темам:  "Базовое развитие детей дошкольного возраста. Особенности работы педагога с детьми ЗПР. ЗРР, СДВГ, тевожными нарушениями" (2018 г.),  «Развитие психолого-педагогической компетентности музыкального руководителя ДОО в развитии музыкальных способностей детей дошкольного возраста» (2021 г.); «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ» (2021г.), «Танцевальный микс. Танцы и игры к детским праздникам» (2021г.), "Музыкальные игры для гармоничного развития детей от 2 до 7 лет" (2022 г.).

Моё портфолио

В моем электронном портфолио вы познакомитесь с моими достижениями, с конспектами открытых занятий, сценариями тематических мероприятий музыкально - познавательного цикла,  с фото и видео отчетами.

Портфолио: