Нужно ли детям дошкольного возраста давать в руки телефон,либо планшет в качестве развлечения?

Очень больно смотреть как молодые мамочки, действительно " подсаживают" на гаджеты своих детей. Вместо того, что поиграть, почитать с ребенком, они дают им в руки телефон .Дети мало общаются с родителями и растут в виртуальном мирке.

Все есть яд, и все есть лекарство. Вопрос лишь в дозе. А вот дозировать умеют очень и очень немногие.

Я согласна с предыдущим отзывом, но в нашем мире ИКТ без гаджетов не обойтись. Я считаю, что детям можно и нужно давать пользоваться телефоном или планшетом, но следить за тем, чтобы время пользования было ограничено и фиксировано.

Использование телефона даже в возрасте от 3-6 лет ,всегда должно быть ограничено, потому что ребенок продолжает учиться через непосредственный опыт и общение.

Мне кажется что давать гаджеты в руки дошколят стоит только в качестве поощрения, а начиная со школьного возраста без них никак, но только дозированно под присмотром взрослого.

Все должно быть в меру. И смотря в какие игры, и сколько времени гаджеты в руках ребёнка. Мне приходилось наблюдать за одной мамочкой, как её малыш играл в телефоне в игру. Какой был между ними диалог! Вот и развитие, наглядное, и обдуманно делал малыш следующие шаги в игре.

Я считаю что нужно. Обязательно регламентируя. Можно показать увлекательные и позновательные сайты

Гаджеты — необходимая часть современной жизни. Нужно позволить ребенку учиться пользоваться смартфоном, но не слишком рано. Не стоит пихать телефон в руки годовалому ребенку лишь бы отвлечь его внимание. В годик ребенку можно показать столько интересного в привычном нам окружающем мире, для этого вовсе не нужны смартфоны.
Забирать смартфон не стоит, но ограничить время, которое ребенок проводит у экрана, всё-таки необходимо. Лучшее, что могут сделать родители для своих детей — это и для себя ввести «время без гаджетов», отложить в сторону телефоны и планшеты, и просто общаться, играть, шутить и быть по-настоящему близкими!

Чем больше родители проверяют почту, прокручивают ленту новостей, стреляют в монстров и смотрят сериалы, тем больше они отдаляются от своих детей. Нехватка внимания взрослых часто компенсируется всё теми же гаджетами и цифровыми технологиями.

В отдельных случаях малыш сам становится зависимым от портативных устройств, интернета и телевидения. Уже сейчас зависимость детей от гаджетов приобрела черты эпидемии. Каждый одиннадцатый ребенок в возрасте 8–18 лет — «цифровой наркоман».

Я уверена, чем позже ребенок познакомится с гаджетами, тем лучше и для него и для родителей. С другой стороны, я прекрасно понимаю, что гаджеты прочно вошли в нашу жизнь и современному человеку без них не обойтись. Необходимо знакомить детей с планшетами и телефонами постепенно, дозированно, предлагая проверенный материал и игры.

ПОлностью с вами единодушна. Дать телефон или планшет легче, чем дать правильное воспитание.

Я считаю это большой ошибкой родителей. Часто вижу,как маленький ребенок,сидя в коляске, держит в руках телефон, вместо того,чтоб смотреть по сторонам на окружающий его мир. Телефон или планшет мешает ребенку развиваться ,фантазировать, лишает нужной двигательной и речевой активности. Ребенок становится нервным и раздражительным, зависимым от гаджетов.

Это очень спорный вопрос. Всё зависит от родителей ребёнка. Если родители умеют заинтересовать ребенка, умеют организовать досуг таким образом, что ребенку интересно - то дети, в большинстве случаев, не будут "зависать" в гаджетах, а будут проводить свое свободное время очень даже активно. Мы забываем одну простую истину - в 21 веке ИКТ - ведущий вид деятельности, не только подрастающего поколения, но и взрослых. ИКТ играют в нашей жизни все более важную роль, в том числе в общении и обучении. В этой связи необходимо уметь эффективно использовать эти технологии в интересах учащихся и учебного сообщества в целом.Умение пользоваться техникой сейчас просто необходимость!

Современным родителям очень удобен "спокойный" ребенок. Именно погрузившись в телефон или планшет, ребенка практически не слышно и не видно.
Современные дети не знают наших советских мультиков, им нужны страшилки которые ничему хорошему не учат. А потом ближе к школе, за 3-2 месяца они начинают бегать в поисках специалистов, которые должны подготовить их ребенка к школе (и психологически тоже), исправить пробелы в речи. Это бич нынешнего поколения.
С содроганием сердца наблюдаешь за тем, что дети даже выходя на улицу общаются через гаджеты, а не лично. Куда делись наши простые игры: "Догонялки", "Классики", "Казаки-разбойники"? Нынешние молодые родители могут только требовать, а дать ничего не могут. Так как их в свою очередь этому не научили!

Однозначно, нет. Это ошибка родителей.Им так спокойнее. Наверное лучше поговорить, увидеть что-то интересное, что-то почитать, поиграть....

Конечно нет и ещё раз нет

в нашем сейчас современном мире, сложно жить без гаджетов, сколько бы не было людей, столько же будет и мнений. Я считаю, что можно давать детям старшего дошкольного возраста, но на короткое время, для развития информационных технологий ребенка, так как без таких знаний, навыков, во взрослой жизни будет сложно