Главные вкладки
Грачева Антонина Семёновна
сайт учителя начальных классов
Профессия: учитель начальных классов
Профессиональные интересы: использование инновационных технологий на уроках
Увлечения: работа с бумагой,вязание крючком.
Регион: Самарская область
Населенный пункт: Пестравка, Пестравского района
Место работы: ГБОУ СОШ с.Пестравка
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/gracheva-antonina-semenovnaВся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян.
Уважаемые коллеги, приглашаю Вас к сотрудничеству в нашем общем благородном деле. Надеюсь, наше общение и обмен опытом помогут нам в совершенствовании учебно-воспитательного процесса и приведут к новым высоким результатам. Учебная деятельность станет плодотворной и радостной для всех участников учебного процесса.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Верна своей профессии все - 30 лет. В 1982 году закончила Бугурусланское педагогическое училище, в 2006 году - Самарский государственный педуниверситет. На протяжении 20 лет работаю учителем начальных классов. Имею высшую категорию.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Ш.Амонашвили "Здравствуйте, дети!"
В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Мой мир - это моя профессинальная деятельность, ученики, их родители и мои коллеги.
Профессия педагога одна из самых ответственных из всех существующих в мире профессий. Учителям люди доверяют самое дорогое в жизни – детей, внуков, значит, своё будущее. Поэтому растить это будущее может и должен человек, для которого учительство - это призвание его души, убеждений, стремлений, призвание всей его жизни. Глубоко убеждена в том, что настоящий педагог должен осознавать, что свое предназначение не только и не столько в том, чтобы научить детей премудростям науки, сколько в том, чтобы помочь им выбрать правильный, достойный жизненный путь, направить их по верному пути.
Призвание учителя – помочь маленькому человеку в любых условиях вырасти БОЛЬШИМ ЧЕЛОВЕКОМ во всех смыслах этого слова…
О своем выборе – быть учителем – я никогда не задумывалась. Я точно знала, что я стану именно им. Профессия педагога с раннего детства неудержимо привлекала меня. Мои любимые куклы, ровесники, бабушка и даже отец были моими первыми учениками. Помнится, папа, возвращаясь усталый с работы, с улыбкой на лице весело заявлял: « Я готов, Антонина Семеновна! Давайте начинать наш урок». С удовольствием сидел на моих уроках, покорно выполнял задания, позволял даже делать замечания. Хотя, в жизни был достаточно строг. Обучаясь в школе, мне повезло с моей первой учительницей, с Зоей Яковлевной Пыркиной, которая не отправила меня домой шестилетку (в 70-е годы и речи не было об обучении с 6 лет), а окружила заботой и вниманием как самую младшую в классе. Ярким примером на моем жизненном пути стал и учитель русского языка и литературы Хальзов Петр Михайлович - педагог с большой буквы, фронтовик, не жалея себя, посвящал свою жизнь нам, его ученикам. На его уроках всегда было интересно, уютно и комфортно. Он открыл для меня увлекательнейший мир русской литературы и явился достойным примером для подражания в моей педагогической деятельности.
Обучение в Бугурусланском педагогическом училище дало мне прекрасную подготовку к будущей профессиональной деятельности, подготовку как общепедагогическую, так и частнометодическую, обширные и глубокие знания по преподаваемым дисциплинам, навыки организации урока и внеклассных мероприятий. В институте я получила и самое важное — общение с интересными, увлеченными своей профессией людьми, которые своим примером показывали, как надо работать.
Мечты сбываются. Я - учитель и не могу представить свою жизнь без любимой профессии. И вот на протяжении уже 30 лет каждое утро спешу к своим ученикам, чтобы увидеть эти милые, добрые лица. Стремлюсь быть им полезной. Мне нравится смотреть на мир глазами моих учеников, находить в этом радость и удовлетворение, сопереживать их успехам и неудачам. Вместе с детьми меняюсь и сама. Каждое новое поколение детей требует от учителя новых подходов к обучению и воспитанию, а это открывает широкие возможности для саморазвития, самоорганизации и профессионального роста.
По современным меркам, учитель – не престижная профессия, но меня это нисколько не задевает. Я уверена в обратном, учитель - прекрасная профессия, только не всем она по плечу. Вот бы задуматься обществу над тем, какая колоссальная ответственность ложится на плечи учителей, да и оценить труд педагога, может и престижной стала бы профессия. Нельзя становиться учителем только потому, что это «престижно». Прежде всего, надо любить детей, верить в каждого из них, находить «ключик» каждому детскому сердечку. Педагог никогда не должен забывать простую, но великую истину: «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь». (В. Ключевский). Быть не только наставником, но и другом. Трудности, неудачи, разочарования, усталость отступают, когда видишь блеск глаз своих учеников. Их радостное, коротенькое приветствие: «Здравствуйте!», тёплые объятия заставляют забыть обо всём, пробуждают в тебе силы и желание сделать всё, чтобы этот яркий свет, эта любовь не только никогда не исчезали, а разжигались и становились всё сильнее и ярче. Ты готов отбросить своё плохое настроение и идти вперёд, дарить ученику радость познания и помогать ему, поверить в себя.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Электронное портфолио- это "копилка моих маленьких успехов", в котором я попытаюсь отразить достижения моей педагогической деятельности."Если вы владеете знанием, дайте другим зажечь от него светильники" - так сказал Т.Фуллер. Буду рада, если мой опыт, мои наработки мои коллегам принесут пользу и сэкономят их время.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты