Гайсина Инза Рамилевна

Учитель! Он всегда в дороге -

Заботах, поисках, тревоге -

И никогда покоя нет.

И сто вопросов на пороге,

И нужно верный дать ответ.

Он сам себя всех строже судит,

Он весь земной, но рвется ввысь.

Не счесть, пожалуй, сколько судеб

С его судьбой переплелись!

 И. Дружинин

         Учитель — профессия массовая. Сотни тысяч учителей работают с детьми в нашей стране. Но вместе с тем, это одна из самых творческих профессий. Работа настоящего учителя не заканчивается со звонком с урока. То, что получают ученики в общении с ним, становится частью их личности. Сегодня учить и воспитывать детей, наверно, сложнее, чем вчера: труднее стала жизнь, появилось много новой информации, стало много новой техники, изменилось отношение к некоторым прежним ценностям. И в этих условиях возрастает роль учителя.

    …Детство – чудесная пора, беззаботная, радостная, свободная. Но именно там, в детстве, закладываются основы отношения к жизни, формируется мировоззрение.  В жизни путь к делу извилист и тернист. И порой не так важен предмет, преподаваемый учителем, более существенно – какие духовные ценности утверждает самим фактом своего присутствия в жизни ученика. Так и получается, что учитель - самый поучительный предмет в школе. Через тесное общение с учителем, внимая похвалам и порицаниям его, ученик вырабатывает собственные жизненные установки, осознает необходимость труда. Ответственность за сказанное слово, за качество преподавания, за поступки, за судьбы учеников. Учитель воспитывает ребенка не только на уроках, он воспитывает каждым своим действием.

О себе

         Здравствуйте. Я рада вас приветствовать на своём сайте. Работаю в школе 16 лет, имею высшую квалификационную категорию, окончила Башкирский Государственный Университет по специальности филология. Стать учителем мечтала ещё в детстве, часто играла в "школу" со своими игрушками и представляла, что когда-то и я стану настоящим педагогом. Моя мечта сбылась, я стала учителем и горжусь этим.

        Нет такой гуманной, творческой, серьёзной, нужной профессий, как учитель который является фундаментом всем профессиям  в мире. Только она решает многие волнующие вопросы в жизни ребёнка. Это даже не профессия, а образ жизни. Это осознание огромной ответственности перед государством, обществом, и прежде всего перед учениками. Ведь учитель начальных классов играет ответственную роль в формирований каждого своего ученика. Это человек, от которого зависят судьбы его учеников. Это профессия по состоянию души. Только первый учитель остаётся в сердцах каждого ученика и сопровождает их всю жизнь.

       Вспоминаю слова В. Ключевского: «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаёшь». Безграничная любовь к детям, доброжелательность, чуткость, внимательность, умение верно оценивать педагогическую ситуацию и быстро находить оптимальный вариант делает труд учителя необходимой профессией.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги русской, советской, зарубежной  литературы. Также книги педагогов - новаторов  М. Монтессори, Ш.А. Амонашвили, В.Ф Шаталова, А.С. Макаренко , В.А. Сухомлинского.

Мой взгляд на мир

           Мир интересен, многообразен и прекрасен! Главное - видеть все то позитивное, что помогает жить, творить. растить детей, работать и просто наслаждаться простыми вещами. Мне очень близки  слова известного английского литератора  Джона Рескина : " Смотри на каждую утреннюю зарю, как на начало твоей жизни, и на каждый закат солнца, как на конец ее. Пусть каждая из этих кратких жизней будет отмечена каким-нибудь добрым поступком, какой-нибудь победой над собой или приобретенным знанием" .                                        

Мои достижения

Главные мои достижения - это мои дети и, конечно, достижения моих учеников.

Награждена

1. Почётная грамота Белебеевской городской и районной организации профсоюза работников народного образования (2009)
2. Почётная грамота Белебеевской городской и районной организации профсоюза работников народного образования (2010)
3. Почётная грамота отдела образования Администрации муниципального района Белебеевский район (2010)
4. Грамота Управления образования муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан и Белебеевский городской и районный комитет профсоюза работников образования за победу в лыжной спартакиаде «Здоровье – 2010» (2010)
5. Грамота III степени, за участие в конкурсе «Ярмарка педагогических идей – 2010»,среди педагогических работников ГОУ Белебеевская специальная коррекционная начальная школа – детский сад № 37 «Ягодка» IV вида (2010)
6. Почётная грамота за поддержку в деле воспитания юных носителей духовного наследия народов, администрация «Детская школа искусств № 1 г. Белебея». (2012)
7. Грамота МКУ Управления образования муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан и Белебеевский городской и районный комитет профсоюза работников образования за 3 место в лыжной спартакиаде «Здоровье – 2013» (2013).
8. Диплом за активную творческую деятельность в республиканском конкурсе детского рисунка и плаката «Первомай. Трудящиеся. Профсоюзы»(2013)
9. Благодарность за активное участие в работе социальной сети работников образования (2013)
10. Диплом педагога подготовившего победителя Всероссийской дистанционной олимпиады по русскому языку «Грамотей» для 1-4 классов(2013)
11. Благодарственное письмо благотворительного фонда «Мархамат», за подготовку участника открытого конкурса «Дверца в сердце» (2013)
12. Диплом «Учитель цифрового века» за активное применение в работе современных информационных технологий (2013).
13. Диплом за участие в муниципальном конкурсе «Воспитать человека - 2014», в номинации классный руководитель.(2014)
14. Благодарственное письмо за подготовку участников всероссийского дистанционного конкурса «Умка» (2014)
15. Почётная грамота за I место в конкурсе «Учитель года - 2014» среди учителей государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений:школ, школ – интернатов, начальных школ – детских садов Западной зоны Республики Башкортостан (2014)
16. Диплом  участника республиканского конкурса профессионального мастерства «Коррекционный педагог -2015» (2015)
17. Почётная грамота  Министерства Образования Республики Башкортостан (2015)
18. Почётная  грамота за II место за подготовку команды Белебеевской коррекционной школы для слабовидящих обучающихся к XII республиканскому культурно – спортивному фестивалю обучающихся государственных коррекционных школ и школ – интернатов, посвященного Году литературы в Республике Башкортостан. (2015)
19. Благодарственное письмо республиканского конкурса детского рисунка и плаката «Наших дедов славные Победы» (2016)
20. Благодарность за подготовку участников в конкурсе декоративно – прикладного и изобразительного творчества «Своими руками в подарок ветерану» (2016)
21. Благодарственное письмо за подготовку участников всероссийского дистанционного конкурса «Умка»  (2017)
22. Почетная грамота за подготовку участников к республиканскому этапу на Кубок имени Ю.А. Гагарина(2017)
23. Благодарственное письмо за организацию и подготовку обучающихся во Всероссийском фестивале творчества "Творим. Рисуем. Мастерим" (2017)

 Наличие педагогических исследований

  Наличие публикаций по проблемам развития, воспитания, образования детей, обобщению опыта

Транслирование в педогогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности

Мониторинг результативности качества обучения по итогам года

учитель Гайсина И.Р.

 Участие обучающихся в предметных олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях.

Наличие достижений детей

Моё портфолио

      Вдумчивый подход к работе, внимание к каждому ученику. Требовательность и доброжелательность помогают мне добиваться успехов в обучении и воспитании своих учеников. Секрет успеха  черпаю из ежедневного анализа своей деятельности, изучения педагогического наследия, новинок педагогической литературы, опыта передовых учителей.

Мои достижения

Опубликовано 14.08.2013 - 17:35 - Гайсина Инза Рамилевна

Страницы

• 1
• 2
• следующая ›
• последняя »

• Мне нравится 

Поделиться: