Главные вкладки
Фонарева Лариса Александровна
"сайт учителя - логопеда"
Профессия: учитель - логопед
Профессиональные интересы: коррекция устной и письменной речи
Увлечения: путешествия, выставки, театр, комнатное цветоводство,
Регион: Московская область
Населенный пункт: город Москва
Место работы: Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Школа № 777 города Москвы
Звание, ученая степень: Почетный работник общего образования РФ
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/fonareva-larisa-aleksandrovna"Удача окрыляет только умеющих летать"
"Учителем не может быть тот, кто не помнит собственного детства, кто не может легко и свободно переносится в мир детских мечтаний, чувств, переживаний."
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Я, Фонарева Лариса Александровна, учитель - логопед.
Образование: высшее.
В 1979 году закончила МГПИ им. В.И. Ленина. 43 лет проработала в разных структурах дефектологии.
Вела педагогическую практику в педагогическом колледже № 10, работала на кафедре "Специальной педагогики и психологии" Московского городского педагогического университета. Имею благодарность от администрации педагогического колледжа №16 и кафедры специальной педагогики и психологии МГПУ за проведение серии открытых коррекционных занятий с младшими школьниками с ЗПР для слушателей курсов повышения квалификации и студентов педагогического
В разные годы принимала участие в экспериментальной работе учреждения:
- "Система комплексной психолого -логопедической и педагогической работы по коррекции и предупреждению школьной дезадаптации" под руководством д-ра мед.наук. профессора Мастюковой Е.М.
- Накопленный опыт представлен в пособии "Комплексная психолого -логопедическая и педагогическая работа по коррекции и предупреждению школьной дезадаптации"Издательство Аркти, 2003.
- «Коррекция детей 10 лет с ЗПР средствами артпедагогики и арттерапии» под руководством доктора педагогических наук профессора Е.А.Медведевой.
- "Разработка единой системы консультативно - реабилитационной помощи детям с пограничными психическими расстройствами в условиях образовательного учреждения" под руководством д-ра мед. наук профессора Шалимова В.Ф.
- Имею печатные материалы, представленные в сборниках :
- Материалы VI Международной научно- практической конференции Российской ассоциации дислексии в рамках конференции "Ребенок с дислексией в реалиях XXI века".
- Предоставление своего педагогического опыта на Всероссийском фестивале "Открытый урок" (презентации, статьи, конспекты занятий) festival.1september.ru
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Мой внутренний мир сформировали книги: Б. П. Полевой "Повесть о настоящем человеке", Антуан де Сент Экзюпири "Маленький принц", В. А. Каверин "Два капитана" и русская классика.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Я - позитивный человек.
Люблю жизнь во всех её проявлениях и всегда прихожу на помощь тем, кто нуждается в ней, будь это взрослые или дети.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Мои грамоты:
- Почетная грамота Министерства Образования РФ
- Почетная грамота Главного управления народного образования Мосгорисполкома
- Грамота Окружного управления образования в связи с 40-летием основания учреждения
- Грамота Окружного управления образования
- Благодарственное письмо Главы Управы
Мои награды:
- нагрудный знак "Почетный работник общего образования Российской Федерации"
- медаль "В память 850 - летия Москвы"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
В свой коррекционной работе я всегда учитываю зону ближайшего развития детей, особенности речевого нарушения и особенности характера своих воспитанников. В каждом из них стараюсь разглядеть личность и оказать максимальную помощь.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты