Джаноян Елена Владимировна

Легко ли быть учителем информатики в школе? Я думаю, что каждый ответит "Нет!". Это один из самых востребованных людей в школе. В связи с информатизацией образования и урезания штатов, учитель информатики выполняет сразу несколько ролей: он - преподаватель непростой дисциплины, на которую выделяется минимум часов в учебном плане; он - оператор, т.к. вы не найдете человека, который бы работал за минимум у вас лаборантом; он - системный администратор, который отвечает за сеть, работоспособность всех компьютеров в школе (а их количество давно перевалило за сотню); он статистик, который проводит все мониторинги и исследования в школе; он консультант, причем не только школьные проблемы ставятся перед ним, даже за Интернет отвечает учитель информатики. Работая в таком постоянном аврале, тебе необходимо и совершенствоваться, т.к. информационные технологии бурно развиваются.

О себе

В школе работаю после окончания Северо-Осетинского Государственного Университета имени К.Хетагурова математического факультета с 1996 года. Сначала совмещала математику и информатику, но с 2004 года преподаю только информатику. Учу ребят со 2-го по 11 классы. Параллельно, как и многие информатики в школе, занимаюсь системным администрированием, проведением мониторингов, администрированием Дневник.ру, консультированием учителей и т.д.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская классика

Мой взгляд на мир

Я хочу жить в "чистом" мире от негатива, подлости, зависти, злости, войн. Я люблю свою семью и друзей. Живу с открытым сердцем и не готова идти по головам для достижения своих целей.

Мои достижения

Имею победителей олимпиад, конкурсов, научно-исследовательских конференций.

Моё портфолио

Очень тяжело обобщить свой опыт, особенно когда работаешь ежедневно с "кучей" различной информацией, когда накопители имеют свойство иногда теряться, обновляться, переполняться. Электронное портфолио, размещенное в сети, я думаю, сможет помочь в структурировании своих достижений. Наибольшая необходимость в нем в период подготовки к аттестации профессиональной деятельности.