Главные вкладки

Дедушкина Наталия Валериевна

сайт воспитателя

"Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику". Ральф Эмерсон

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Работа над своим профессиональным ростом. Развитие творческих способностей ребенка, сочетание индивидуального и коллективного воспитания.

Увлечения: Путешествие, рыбалка, цветоводство

Страна: Россия

Регион: Чувашская Республика

Населенный пункт: г.Новочебоксарск

Место работы: МБДОУ "Детский сад № 27 "Рябинка"

Какое счастье, находиться рядом с детьми, помогать им, заботиться о них, играть с ними и опекать их. «Все мы родом из детства» , и нам, взрослым не трудно понять внутренний мир детей. Воспитатель – для меня это, скорее, не профессия, а образ жизни. Каждый день я прихожу к детям, мы общаемся, занимаемся, и каждый раз для меня открывается новый мир, новая жизнь. Приходя в детский сад, я попадаю в настоящий муравейник, где каждый от мала до велика, куда то спешит, чем то занят. Несколько десятков пар глаз наблюдает за тобой, несколько пар ушей ловят каждое твое слово, следят за интонацией твоего голоса. Это ко многому обязывает. Поэтому, оказываясь в различных ситуациях, я стараюсь помнить о том, что воспитатель должен уметь управлять своим характером и настроением. Дети учат меня быть терпеливой, сдержанной. Для меня первым условием в работе с детьми являются улыбка, радость, похвала, искренняя заинтересованность в проблемах маленького человека. Я хочу, чтобы каждому ребенку без исключения было комфортно, надежно, тепло и уютно со мной. Основной принцип моей работы – это быть всегда «чуть-чуть ребенком», уметь чувствовать, как дети, радоваться и смеяться вместе с ними; быть незаметным, когда малыш занят делом, и незаменимым, когда ему нужна помощь, принимать его таким, какой он есть.

О себе

Я воспитатель! И этим горжусь!

Что вместе с детьми жить на свете учусь.

Да, я актриса несчетных ролей,

Но главная роль – заменять матерей!

Моя педагогическая деятельность осуществляется в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, который определяет требования к обучению и воспитанию детей дошкольников. В своей работе с детьми ориентируюсь на новые подходы к проблемам образования, на инновационные методики и новинки методической литературы. Имею базовый уровень теоретических знаний, которые собираюсь повышать на различных курсах, семинарах, методических объединениях… Владею современными образовательными технологиями и эффективно применяю их в практической профессиональной деятельности. Важная роль в основе моей деятельности отводится индивидуализации воспитательно – образовательного процесса и отдельно для каждого ребенка, формирование нравственных качеств личности, развитию игровой и двигательной деятельности, как основных видов деятельности детей дошкольного возраста. Воспитательно – образовательный процесс организуется с учетом интересов ребенка, его потребностей и традиций. Чему я могу сегодня научить детей? Я хочу научить детей всему: считать, узнавать буквы и цифры, рисовать, лепить. Развивать у детей речь и мышление, знакомить с произведениями искусства, этическими и эстетическими нормами и правилами. Прививать навыки ухода за растениями и животными. Развивать у детей сообразительность, наблюдательность, самостоятельность, творческую инициативу. Привить им навыки общения, развивать социально желательные качества (вежливость, доброжелательность, правдивость). Способствовать укреплению здоровья путем закаливания, физических упражнений, следить за соблюдением режима занятий и отдыха. Главное для меня – научить детей быть здоровыми, не только физически, но и психологически. Рядом со мной разные дети: дерзкие, неугомонные, застенчивые и робкие, молчуны и болтуны. Что я могу дать детям? Прежде всего – любовь. И я люблю их такими, какие они есть. Воспитатель – это педагог, то есть человек, который учит, помогает познать окружающий мир. И то, насколько этот процесс будет эффективным, зависит от интереса моих маленьких обучаемых. И так день за днём мы вместе идём по тропе знаний, по которой они учатся различать добро и зло, познают себя и окружающий мир, а я беспрестанно учусь у них преданности, открытости и любви. Дети – это наше будущее!