Главные вкладки
Четвергова Наталья Николаевна
сайт логопеда детского сада
Профессия: учитель - логопед
Профессиональные интересы: развитие речи детей
Увлечения: чтение, цветы
Регион: Кемеровская область - Кузбасс
Населенный пункт: пгт Бачатский Кузбасс
Место работы: МБДОУ №56 "Буратино"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/chetvergova-natalya-nikolaevna
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Я работаю воспитателем в детском саду уже 12 лет. Много или мало? достаточно, чтобы понять - это моё призвание. Мало для того, чтобы сказать - я все умею. Дети меняются с каждым годом, программы тоже не дают нам расслабиться, оплата труда просто смешная по сравнению с теми моральными, да и материальными, затратами. Но менять профессию мне почему то не хочется! Нет - не лень, наоборот - я пошла учиться дальше.Думаю что нужно учиться всегда, особенно нам - воспитателям, чтобы соответствовать требованиям современной педагогики и современным детям тоже!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Эрих-Мария Ремарк "Три товарища"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Чтобы не происходило - все к лучшему!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
эссе
«Я и моя профессия»
Воспитатель…Кто он в настоящее время… Это друг по отношению к детям, их помощник и союзник, который соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, умеет не только учить детей, но и сам способен учиться у своих воспитанников.
В моём профессиональном опыте было много различных ситуаций, эмоций, чувств: и радость, чувство гордости за достижения моих учащихся, и боль, чувство несостоятельности в результате каких-то неудач, но никогда я не испытывала чувство скуки и пустоты. Я думаю, наша профессия настолько «живая», деятельная, что это не позволяет нам стоять на месте, а требует постоянно быть в курсе всех событий, начиная от глобальных мировых и заканчивая изменениями в молодёжном сленге, моде, музыке и т.д. Бывали моменты, когда очередной педагогический успех или успех детей давал силы и за спиной как будто вырастали крылья, хотелось творить ещё, поделиться всем, что знаешь, подарить частичку себя. Бывали минуты, когда опускались руки, и казалось, что всё, все мои возможности исчерпаны, но придя в детский сад и увидев родных мне уже детей, я понимала, что нужна им, что нужно работать над собой и искать новые пути и подходы в работе с ними. И хотя, возможно, это и прозвучит банально, всем известно, что профессиональный успех учителя мало связан с его материальным успехом, а скорее с отношением к своей профессии как к ценности. Наши профессиональные достижения дают ощущение самореализации, личного роста и самоуважения. Я думаю, что слова Станиславского Константина Сергеевича: «Трудное сделайте привычным, привычное - лёгким, лёгкое - приятным» наиболее точно отражают мой взгляд на профессию «воспитатель».
Стал детский сад для нас с тобой судьбою, не совсем безоблачной, простой.
Только человек чего-то стоит, коль ребенка вскормит добротой.
Шум детей кого-то раздражает, вызывая часто дискомфорт.
Только воспитатель понимает: гомон малышей – Земли комфорт.
Каждый день мы видим их глазенки милые, лучистые порой.
Пусть растут мальчишки и девчонки, годы прибавляя нам с тобой.
Мысли о делах всегда со мною, спать ли я ложусь или встаю.
Только низа что не променяю трудную профессию свою.