Главные вкладки

Бондарева Татьяна Павловна

Сайт педагога дошкольного образования

Пришла в детский сад. Улыбнись на пороге. Все то, что ты детям отдаешь, к тебе возвратится в итоге!

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Исследовательская деятельность с детьми

Увлечения: Рукоделие - это увлекательное занятие, которому я посвящаю своё свободное время. Я увлекаюсь вышивкой крестиком, бисероплетением, изготовлением цветов из фоамирана или гофрированной бумаги, топиариев, изготавливаю различные изделия из эпоксидной смолы.

Регион: Астраханская область

Населенный пункт: г. Ахтубинск

Место работы: Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №4 МО "Ахтубинский район"

Не может быть хорошим воспитатель, который не владеет мимикой, который не может придать своему лицу необходимого выражения или сдержать свое настроение. Воспитатель должен уметь организовывать, ходить, шутить, быть веселым, сердитым.

А. Макаренко

О себе

Я - Бондарева Татьяна Павловна. Родилась и выросла в удивительном городе Ахтубинске. Окончила факультет педагогики и психологии в Астраханском Государственном Университете. Личность я разносторонняя, творческая, деятельная. Очень люблю свою работу, так как работать с детьми всегда интересно.

Почему нравится работать в образовательной организации, реализующей образовательные программы дошкольного образования. На свете много разных профессий. Все важны и по-своему интересны. Но для каждого из нас важно избрать ту, которая нам по душе, ту, что будет соответствовать нашим умениям и способностям, заложенным природой. Одним словом, найти профессию по призванию. Детский сад – вечно обновляющийся мир жизни, притягательный и своей новизной, и возможностью влиять на саму жизнь, это постоянный взрыв эмоций, неистощаемый фонтан идей, водопад мыслей, водоворот действий, источник вдохновения, очаг теплоты и сердечности. Работу воспитателя в детском саду можно сравнить с ручейком. Он всегда находится в движении, и остановить его невозможно.

Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие участнику. Педагогу дошкольного образования отводится особая роль, поскольку личность взрослого - "мощный фактор развития личности ребёнка". Поэтому профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие мне - это оптимизм, широкий кругозор, душевная щедрость, толерантность и доброжелательность к детям и их родителям, умение видеть в каждом ребёнке личность, относиться к ним с уважением, прощать недостатки, быть искренним и справедливым.

В чем состоит основная миссия воспитателя. Быть воспитателем – это очень нелегкий и не простой труд, это постоянный поиск чего-то нового, это творческий подход, это новые открытия. И чтобы быть нужной и полезной детям, необходимо постоянно совершенствоваться самой, шагать в ногу с новыми технологиями. Для меня миссия воспитателя – идти с детьми в будущее, приоткрывая им дверцу в это самое будущее. И по пути в каждом ребенке раскрывать его неповторимость, индивидуальность и ценность, а значит вести к успеху! Я горжусь тем, что бывшие мои воспитанники при встрече со мной улыбаются, здороваются, делятся своими новостями и достижениями. Работа воспитателем настолько уникальна, что механически её выполнять просто не удастся. В детском саду надо не работать, а жить. Пока я могу чему-то научить своих детей и научиться чему-то у них, я работаю воспитателем не зря.

Мой взгляд на мир

Жизнь не может быть окрашена только в радужные тона, для этого Мира свойственны «взлёты и падения» для получения опыта, который подразумевает «работу» над собой, свой личностный рост.