Болдырева Юлия Сергеевна

Предлагаю познакомиться с моими наработками. Представляю вашему вниманию мои методические разработки аудиторных и внеаудиторных занятий, комплект тестов для контрольного среза в рамках предварительной аттестации студентов 3 курса всех специальностей, комплект контрольных работ для рубежного контроля, в рамках промежуточной аттестации студентов 3 курса всех специальностей, обобщение моего педагогического опыта, педагогические статьи, творческие работы.

О себе

окончила в 2006г. Волгоградский Государственный Университет по специальности Филология, имею квалификацию "Филолог. Преподаватель. Переводчик в сфере профессиональной коммуникации". Работаю преподавателем 14 лет. Воспитываю дочь, 7 лет. Начинала свой творческий путь в школе. С 2007 г. работаю в ГБ ПОУ "ВПТ". Свою профессию считаю интересной, стимулирующей к непрерывному личностному и профессиональному росту. Работа преподавателя иностранного языка в ГБ ПОУ "ВПТ" требует максимальной отдачи, наивысшей концентрации душевных, интеллектуальных и физических сил для достижения главной цели - формирования всесторонне развитой личности студента, готовой к активной профессиональной и творческой деятельности, постоянному самообразованию и саморазвитию; а также поиска новых, интересных и эффективных форм и методов работы для улучшения качества обучения.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Проза А. Куприна и М. Горького, различная методическая литература.

Мой взгляд на мир

Смотрю на мир позитивно, стараюсь не поддаваться разрушительным эмоциям.

Считаю мудрыми слова стихотворения А. Дементьева. "Никогда ни о чем не жалейте"

Никогда ни о чем не жалейте вдогонку, 

Если то, что случилось, нельзя изменить. 
Как записку из прошлого, грусть свою скомкав, 
С этим прошлым порвите непрочную нить.

Никогда не жалейте о том, что случилось. 
Иль о том, что случиться не может уже. 
Лишь бы озеро вашей души не мутилось 
Да надежды, как птицы, парили в душе.

Не жалейте своей доброты и участья. 
Если даже за все вам — усмешка в ответ.

Кто-то в гении выбился, кто-то в начальство... 
Не жалейте, что вам не досталось их бед.

Никогда, никогда ни о чем не жалейте — 
Поздно начали вы или рано ушли. 
Кто-то пусть гениально играет на флейте. 
Но ведь песни берет он из вашей души.

Никогда, никогда ни о чем не жалейте — 
Ни потерянных дней, ни сгоревшей любви. 
Пусть другой гениально играет на флейте, 
Но еще гениальнее слушали вы.

Омар Хайям

"Не зли других и сам не злись, 
мы гости в этом бренном мире, 
и если что не так - смирись, 
будь поумнее, улыбнись, 
холодной думай головой, 
ведь в мире всё закономерно : 
зло , излученное тобой, 
к тебе вернётся непременно!"

"Не делай зла - вернется бумерангом, 

не плюй в колодец - будешь воду пить, 
не оскорбляй того, кто ниже рангом, 
а вдруг придётся, что нибудь просить. 
Не предавай друзей, их не заменишь, 
и не теряй любимых - не вернешь, 
не лги себе - со временем проверишь,
что ложью сам себя ты предаёшь."

Мои достижения

Своими достижениями считаю получение первой квалификационной категории, успешное участие в дистанционных конкурсах методических разработок, успешное участие моих студентов в дистанционных олимпиадах по иностранному языку, размещение моих работ на сайтах.

Успешное участие во внутритехникумовском конкурсе "Лучшее портфолио преподавателя". Активная работа по методическому обеспечению дисциплины (рабочие программы, КОС по учебной дисциплине Иностранный язык, методические пособия, методические рекомендации, комплект контрольных работ, комплект тестов), также цикл педагогических статей, цикл командных игр, цикл аудиторных занятий для студентов 1 курса, цикл олимпиад для студентов 3 курса разных специальностей, творческие работы, сценарии проводимых мною конкурсов "Евровидение", обобщение моего педагогического опыта.

Моё портфолио

Предлагаю всем ознакомиться с моими работами. Представляю вашему вниманию методические разработки аудиторных и внеаудиторных занятий, комплект тестов для контрольного среза в рамках предварительной аттестации студентов 3 курса всех специальностей, комплект контрольных работ для рубежного контроля, в рамках промежуточной аттестации студентов 3 курса всех специальностей, обобщение моего педагогического опыта, педагогические статьи, творческие работы.