Блашенкова Елена Юрьевна

О себе

 педагогической стаж работы работы 28 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Вся классика , как русская так и иностранная.В работе с детьми отталкиваюсь от самого интересного - сказки.

Мой взгляд на мир

Воспитатель - это друг,учитель, мама(когда мама уходит на работу). Воспитатель в душе всегда ребенок. Самое главное в нашей профессии - любить детей, просто так

Мои достижения

• совместно с детьми участвовали в конкурсах:
• равные права иравные возможности (конкурс чтецов в 2013,2014году)
• равные права иравные возможности (конкурс рисунка в 2014г)
• уши,ноги хвост(2013,20014г)

В 2014г получила почетную грамоту от министерства образования и науки Российской Федерации

Моё портфолио

1. Основные сведения о воспитателе

После окончания Ленинградского педогогического училища №8 с 1986 года работаю в детском саду Калининского района. (сначала в 72, затем в 39 по настоящее время). В 2000году закончила Россйский государственный университет имени А.И.Герцена. по специальности "Дошкольная педагогика и психология. Преподаватель дошкольной педагогики и психологии. Менеджер дошкольного образования." Каждый год прохожу курсы повышения квалификации(так  в последнее время закончила курсы:

• "ИКТ для разработки образовательных ресурсов" при ГОУВПО 2010г.
• "Современная образовательная модель воспитания" при ГБОУДОПО НМЦ 2013г.
• "Дополнительное образование в условиях ДОО" при Ленинградском областном институте образования и развитии 2014г.

, что позволяет мне идти в ногу со временем в воспитании подрастающего поколения. 

На сегоднишний день мною создана система работы по формированию интегративных качеств личности средствами нетрадиционных форм рисования. Создана развивающая среда  в соответствии с ФГОС ДО. Образовательную деятельность с детьми осуществляю с помощью разнообразных современных педагогических технологии (ИКТ и т.д). Итоги мониторинга свидетельствуют о достижении стабильных положительных результатов в формировнии личности дошкольноиков.

В настоящее время  развитие творческой одаренности дошкольника является условием успешного становления личности в дальнейшем. Но в этом нужна помощь воспитателя и родителей. Поэтому моя методическая тема звучит так: "Использование нетрадиционных форм в изобразительной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста как средство развития детского творчества"

И я считаю, что каждый ребенок талантлив, но талантлив по-своему

2. Достижение педагога.

В копилке творческих достижений проведение открытых занятий как в детском саду так и для курсов повышения квалификации района и при АППО СПб.

Принимаю активное участие во всех мероприятиях ДОУ.

Делюсь своим педагогическим опытом с молодыми специалистами ДОУ и со студентами педагогического училища №6. Постоянно принимаю активное участие в конкурсах,педсоветах ДОУ.

Учатвовала в конкурсе "Лучший педагог Калининского района СПб", где заняла 4 место.

Награждена грамотами в детском саду, администрацией района, города и почетной грамотой Министерства образования и науки.

3. Работа с родителями

 С родителями провожу консультации, открытые занятия, родительские собрания

Совместно с родителями готовим детей к праздникам, детским спектаклям, выступлениям на детских конкурсах.

Родители активно принимают учатие в конкурсных работах детского сада.