Андриановская Людмила Ивановна

Ребенок, словно чистый лист бумаги

Неосторожно не сомни его судьбу,

Ты помоги ему, придай отваги

И научи выигрывать борьбу.

Надо стремиться видеть, слышать другого человека, делать красивые поступки. Мы,  учителя, должны подавать пример доброты, отзывчивости, учить детей видеть прекрасное. Не важно,кем станет ребёнок по профессии, когда вырастет. Важно, чтоб он стал хорошим ЧЕЛОВЕКОМ!

Покинут счастьем будет тот,

Кого ребёнком плохо воспитали.

Побег зелёный выпрямить легко!

Сухую ветвь один огонь исправит.

Моё педагогическое кредо: "Любить, понимать, помогать!"

На вопрос, что мне приносит радость? – я даю ответ: мне радость приносит, прежде всего, моя семья, мои дети, и, конечно же, моя работа. Мне радостно от  того, что дети общаются со мной, что я им нужна и как педагог, и как человек. Истоки моей сегодняшней радости в том, что я могу внести свой вклад в воспитание своих маленьких первоклассников, с которыми бок о бок мы будем эти все 4 года. Приходят они все разные, каждый со своим характером. Но через 3-4 года они все становятся своими родными детьми. И каждый раз выпуская их в среднюю школу, мне кажется, что эти дети самые лучшие. И очень жаль с ними расставаться, когда мы начинаем понимать друг друга с полуслова, с полувзгляда. Но такая у нас работа. Брать малышей за ручки, вести по первым ступеням Знаний и уже учениками отправлять в дальнейший путь по дороге Знаний.

О себе

Я учителем проработала 23 года, а кажется еще недавно приехала девчонкой по распределению после  окончания педучилища. Высадили меня с автобуса в маленькой деревеньке по названию Борозда. Взгляянула в одну сторону - конец улицы, в другую-  и там больше нет улиц. Лишь вдали еще несколько домиков виднеется и стоит деревянная школа. Здесь я и приобретала свой первый опыт. Учила три класса в малокомплектной школе. Детей было немного, в трёх классах- 13 человек. Первое время было очень тяжело, а затем и с детьми нашла общий язык, и привыкла учить 1 с 3 классом, то 2 с 1 классом. Через 2 года меня перевели в Первомайскую школу. Здесь и школа была большая, средняя общеобразовательная, и село большое. С тех пор и работаю в этой школе, уже 21 год. Здесь я вышла замуж. У меня двое замечательных детей: дочь и сын. В 1994 году окончила Абаканский педагогический институт им. Катанова по специальности педагогика и методика начального обучения. В данное время я учитель начальных классов, I квалификационной категории, а также руководитель школьного методического объеденения учителей начальных классов с 2003года.

В работе активно использую ИКТ, а теперь по новым ФГОС и в помощь учителю идут диски по предметам, в которых большой материал для устного счета, для развития логического мышления, внимания. Детям очень нравится работать за компьютером.

Я не просто учитель. Я – первая учительница. Я – первый учитель, который входит в жизнь ребёнка и его семьи. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть, – своих детей. Наверное, нет на свете ни одного родителя, которого бы не волновало, как его ребёнок будет учиться в школе, какие взаимоотношения у него сложатся с учителем, со сверстниками, насколько учение будет для него радостным и полезным. И от меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребёнка. От меня зависит, как родители будут относиться к школе, станут ли они верными соратниками, единомышленниками. Много лет я буду незримо присутствовать в семье каждого ученика. И, возможно, стану хорошим другом семьи на всю жизнь. Как же не расплескать, не растерять то доверие, которое так щедро дарят мне мои ученики и их родители? Нужно учить детей отстаивать свои убеждения, основанные на чётком представлении о добре и зле. А ещё нужно просто любить свою работу. «Работа – лучший способ наслаждаться жизнью», - утверждал И.Кант. Так буду же ею наслаждаться, обладая великой силой каждого учителя – «владеть сердцами своих учеников».

Я считаю, что все мои ученики "звездные", только одна звездочка горит ярче, другая стесняется раскрыться, поэтому ее надо приободрить, похвалить! Учитель эти звезды зажигает!

Кто, как ни учитель, помогает найти свои пути в жизни.

 Учитель - это тонкая работа

Он - скульптор, он - художник, он - творец

Не должен ошибаться ни на йоту,

Ведь человек - труда его венец.

Любить работу в наше время сложно

И труд подобный увлечёт немногих,

Но отказаться просто невозможно

От выбранной судьбою нам дороги.

А у работы нашей, без сомненья

Поверьте, не изменится названье.

И это - главное, пожалуй, увлеченье,

Всё потому, что наше в нём призванье.

Мой взгляд на мир

Мир наш большой и удивительный. Очень важно каждому найти свое место в нем, чтобы не потеряться средь каждодневной суеты, чтобы не растратить свои силы на что-то мелочное и ненужное. Каждый человек творец своего счастья. И если будут счастливы люди, будет у нас и счастливая страна. И вроде человек - это крупица во всем мире, но от каждого из нас зависит наше будущее, будущее всей страны. Очень важно, чтобы люди жили мирно и умели понимать друг друга. Чтоб все разногласия решали мирным путем. Мы живем во время технического прогресса, перед нами раскрываются большие возможности, мы можем не выходя из дома общаться друг с другом. Но очень важно, чтобы мы не разучились общаться при встрече, говорить друг другу теплые слова. Ведь ранить можно словом больнее, чем физическим воздействием. Поэтому я выступаю за мир во всём мире, и в собственной квартире!

Мои достижения

Моё портфолио