Александрова Наталья Викторовна

Здравствуйте, кважаемые коллеги и родители!  Я рада приветствовать вас на моем персональном сайте воспитателя МБДОУ № 47 "Гусельки"

Мой сайт создан для тех, кому интересен увлекательный мир детства. И мы, вместе, можем объединиться для того, чтобы делиться своим опытом, знаниями, умениями в воспитании нашего будущего поколения.

Приятного Вам путешествия по страницам моего сайта!

О себе

В детстве я любила играла "в семью",«в школу», «в детский сад»: учила кукол собирать игрушки,  одеваться на прогулку, читала им книга, кормила их…

         В то время я не задумывалась, что  быть воспитателем не легко.  После окончания школы вопрос «Кем быть?» был решён быстро и вот , я студентка Сургутского педагогического училища. В 1991 году я получила диплом. В настоящее время работаю в детском саду «Гусельки» города Сургута и очень горжусь своей профессией воспитателя. Что может быть лучше общения с детьми; каждый ребенок – это целый мир, со своими радостями и бедами. Мир взрослых отличается  от детского мира, поэтому  своё отношение с детьми я строю исходя из этого; стараюсь быть для своих воспитанников педагогом которого они не забудут. Для этого применяю все свои  профессиональные знания и умения. Мне нравится эта работа. В ней нельзя успокоиться. Кто-то из великих сказал: «Человек живёт,  пока творит». А воспитатель не может не творить, ведь воспитание процесс творческий. Видимо поэтому я и выбрала эту профессию.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир, как педагога, сформировали следующие книги: А.С. Макаренко "Республика Шкид!", В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям".

Мой внутренний мир родителя: Антуан Де-Сент Экзюпери "Маленький принц".

Мой внутренний мир человека, женщины и борца:Маргарет Митчелл "Унесенные ветром".

А Константин Георгиевич Паустовский расписал всеми красками мой нутренний мир.

Мои достижения

Моё портфолио

Главное назначение портфолио - продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как реализованные проекты, участия в олимпиадах и конкурсах, проведённые педагогом исследования.

Здесь мои достижения, позволяющие мне, как педагогу проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать дальнейшие действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Портфолио: