Кудрявцева Жанна Анатольевна

О себе

Меня зовут Кудрявцева Жанна Анатольевна,  учитель французского языка высшей квалификационной категории

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М. Булгаков "Мастер и Маргарита".

Л. Толстой "Война и мир"

Б.Пастернак "Доктор Живаго"

А.де Сент Экзюпери" Маленький Принц"

М.Леви "Следующий раз", "Те слова, что мы не сказали друг другу"

Мой взгляд на мир

Каждый день радоваться жизни, быть благодарным судьбе, верить в чудеса.

Моё портфолио

Все понимают необходимость владеть в современном мире как минимум 1 , а лучше 2 иностранными языками. Наши дети начинают изучать иностранный язык зачастую с детсада. Они учат их в школе, ходят на курсы, посещают дополнительные групповые или индивидуальные занятия,и мы надеемся ,что в итоге наш ребенок будет свободно говорить на иностранном языке Но так ли это? Спросите у своего ребенка, что он изучает на уроке иностранного языка. Он легко назовет вам разговорную или грамматическую тему урока, перечислит изученные слова и фразы. Но попросите его забронировать номер в отеле за рубежом по телефону или через интернет, объясниться на улице или спросить что-нибудь в аэропорту, заказать еду в ресторане или дать понять официанту, что заказ был перепутан, а счет излишне завышен, и вы поймете, что ваш ребенок теряется и попадает в затруднительное положение . В чем же дело? –Виной всему языковой барьер! Как же решить эту задачу? Ответ прост-развивать у учащихся коммуникативную компетенцию. Формирование и развитие коммуникативной компетенции является основной и ведущей целью обучения иностранному языку. Именно поэтому,  на моих уроках  я пытаюсь найти разные способы научить детей  слушать, слышать , понимать и говорить и заинтересовать их французским языком .