Замараева Вера Владимировна

Опубликованные материалы из опыта работы.

О себе

Замараева Вера Владимировна. преподаю географию в 6-9 классах и природоведение в 5 классе. Закончила Ульяновский педагогический университет имени И.Н.Ульянова по специальности ГеографияСвой выбор я сделала более 20 лет назад. Когда солнечным сентябрьским утром мама отвела меня в первый класс. И отдала в надежные руки Паршиной Татьяны Васильевны. Это немолодая, убеленная сединами женщина, сразу стала родной и любимой. Её доброта и ласка не знали границ. Её чарующий голос, завораживая, вел меня по стране знаний. Она всегда была необходима: утешала в трудную минуту, сопереживала в неудачах и вместе со мной радовалась победам.

   Я ловила каждое слово, слетавшее с её губ, старалась быть во всем на неё похожей. Она была для меня источником любви, казалась мне самой грамотной, умной, культурной. Именно тогда я и решила стать учителем. Таким же, как моя первая учительница!

  Я счастливый человек, в жизни меня окружают добрые, заботливые люди. Судьба мне подарила встречу с замечательной женщиной – Галеевой  Мяйсярой Султановной, которая стала моим классным руководителем и наставником. Это мудрый, проницательный педагог, она умела тактично сделать замечание, направить мою энергию в нужное русло, смогла стать настоящим другом и советчиком.

    За плечами школа. Куда пойти учиться? На этот вопрос ответ давно найден. Я хочу и могу стать такой же, как мои учителя.

   И вот я учитель географии. Я счастлива, что рядом дети. Такие разные, непоседливые, интересные. А значит и я должна быть такой, чтобы они были счастливы. Счастливы от уроков, счастливы от общения, счастливы от труда. Ведь счастье достается тому, кто много трудится. Поэтому я не могу сидеть сложа руки, всегда работаю, нахожу что-то новое и делюсь этим со своими учениками. А они делятся со мной. Такое взаимопонимание приносит хорошие результаты. И эти результаты не были бы такими, если моими союзниками не были бы коллеги и родители. Если б я была одна, меня можно было одним пинком сшибить с дороги, как гриб. Но мы вместе. Пока мы вместе мы выстоим. И вот в такой большой школьной семье я счастлива. А ведь было все: и разочарование, и потери близких, и безденежье девяностых годов. Но благодаря большой школьной семье все пережила. Она как радуга после дождя, которую увидишь на небосводе. Но увидишь не как набор цветов спектра, а как символ великой надежды на продолжительное счастье. Почему продолжительное? Да потому что школа – вечный двигатель. В движение ее приводят неугомонные ученики и отдающие свою любовь учителя. За эти годы я сама пришла ко многому, а чего достигла сама, ценю больше того, чего достигла с чьей-то помощью. Именно я как учитель каждый день раскрываю талант моих учеников. Каждый день слушаю интересные мысли моих учеников. Каждый день удивляюсь вместе с ними процессам природы. И каждый день раскрываю новые страницы географии нашей России и мира.

    Усталости нет. Есть желание работать дальше, делиться своими знаниями с учениками, учиться у коллег новому..

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Все и не перечислить....

Мой взгляд на мир

Все очень интересно....

Мне нравится, когда судьба сгорая,
мне посылает преданных друзей.
И мы живем друг другу помогая,
и не жалеем, сказанных идей.

Мне нравится со счастьем обниматься,
не думать, что когда-то не везло.
И просыпаясь утром, улыбаться,
не вспоминать, что было в жизни зло.

Мне нравится, что годы прибавляясь,
несут лишь отношений чистоту.
Живем теперь, с друзьями удивляясь,
что видим еще жизни красоту

Еще мне нравится, что есть любовь на свете,
которая всем продлевает век.
И что на нашей голубой планете,
судьбы хозяин, только человек.

И будем жить, и будем улыбаться,
что беды не коснулись вдруг, сейчас.
А осенью, вновь будем удивляться,
что под ногами, золото у нас ...

Мои достижения

1.      Профессиональная подготовка

2.      Обобщение и распространение педагогического опыта

Моё портфолио

Материалы  из опыта работы