Главные вкладки
Залыгина Тамара Игоревна
"сайт учителя математики"
Профессия: учитель
Профессиональные интересы: психология личности, внеклассная работа по предмету
Увлечения: стихи, танцы, плавание, музыка
Регион: Санкт-Петербург
Место работы: ГОУ Гимназия №63
Звание, ученая степень: учиитель
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/zalygina-tamara-igorevna"Когда на какое - нибудь определенное действие человек затрачивает наименьшее количество действий, то это грация"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Меня зовут Залыгина Тамара Игоревна, учитель математики высшей квалификационной категории.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Кто не идет вперед, тот идет назад: стоячего положения нет В.Г.Белинский
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
1. Благодарность директора лицея №144 за организацию исследовательской работы учащихся и участие в VIII научно-практической конференции "Шаг в будущее", 2011 год
2. Благодарственное письмо научно-методического центра Калининского района за организацию научно-исследовательской деятельности школьников, 2011 год
3. Диплом за победу в городском конкурсе "Информационно-коммуникационное сопровождение обучения математике" в номинации "Внеурочные проекты", 2011 год
4. Медаль "В память 300-летия Санкт-Петербурга" за заслуги в области образования РФ, 2003 год
5. Почетный работник общего образоавния Российской Федерации
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Основу современного образования составляют новые целевые установки, которые делают приоритетом человеческую личность, формирование ее творческого потенциала. Обучение должно быть доступным всем школьникам, способствовать наиболее полному раскрытию возможностей и способностей каждого ученика.
Эти идеи предполагают разработку новых методических систем обучения, сочетающих достоинства традиционной методики с новыми методами и приемами. Только комбинируя различные методы можно добиться серьезных успехов в своей работе. Для этого надо отчетливо представлять себе достоинства и недостатки каждого метода, условия его применимости, учитывать возможности для использования передового опыта.
При использовании тех или иных методических приемов важным является конечный результат, который и является критерием их эффективности. Важными в этом процессе являются многие факторы: личность учителя, его педагогическое мастерство, уровень подготовки учащихся и многое другое. Но главное – это желание учителя сделать процесс обучения интересным и эффективным.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты