Загребельная Наталья Геннадьевна

Что такое настоящий урок? Это когда на всё и на всех хватает времени.  Продумываю вопросы  к уроку так, чтобы заставить детей думать, добиваюсь, чтобы дети сами сделали " открытия", выводы, сравнения, группировку, выясняли закономерности . Готовясь к уроку вопросы формулирую так, чтобы пробудить самостоятельную мысль учеников. Главным в уроке является не давать знания в готовом виде, а ставить проблему.

Это увлекает ребёнка, обостряет ум и напрягает волю в решении поставленных задач. Такие  учебные задания дают ребёнку пищу для ума. Не так часто в классах ответы детей начинаются фразой: « А я не согласна с ответом» или «Здесь несколько вариантов решений». И какова же радость отвечающего, когда он сумел доказать свою правоту.

Подбираю таке  задания , которые заставляют размышлять, позволяют пробовать, ошибаться, находить рациональный способ решения, правильный ответ, делать открытия. Но они не только развивают ум, но и такая работа сплачивает детский коллектив, развивает внимание и уважение к суждениям одноклассников. Так ученики приучаются жить и работать не рядом, а вместе.

 Все это требует большой и трудоемкой работы по самообразованию.

О себе

Стаж педагогической работы 38лет . Работаю в" МОУ"Миасской СОШ№2 со дня её основания.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Что делать?" и "Кто виноват?"

Мой взгляд на мир

Моё портфолио

Почётная грамота Министерства образования и науки РФ, как победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации( 2008г),  Почетная грамота районного Управления образования, Главного Управления образования и науки Челябинской области: за достигнутые результаты в образовательной деятельности, за успехи в обучении и воспитании учащихся.  Диплом Лауреата  и  ценный подарок за участие в конкурсе «Учитель года-», Почётной   грамотой Управления образования за активное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс,    Почётной   грамотой  Районного Управления образования за 2 место в районном конкурсе методических материалов в номинации « Новые педагогические технологии», Благодарственное письмо за добросовестный творческий труд по обучению и воспитанию подрастающего поколения Грамотой Президиума Челябинского областного комитета Профсоюза работников народного образования и науки РФ за  1 место в областных соревнованиях по волейболу (2007), за активную работу 2017г

Благодарственное письмо Управления образования за высокий результат педагогической деятельности

2013,2018,2019, 2022г,2023г). Благодарственное письмо Федерального института оценки качества образования за участие в проведении Всероссийских проверочных работ в роли эксперта по предмету Математика, русский язык, окружающий мир.  . Грамотой Совета районных депутатов за 2 место в областной спартакиаде  среди ветеранов по волейболу  2022г.