Власова Елена Валерьевна

" Если вы хотите, чтобы педагогический труд давал учителю радость, чтобы повседневное проведение уроков не превратилось в скучную, однообразную повинность, ведите каждого учителя на счастливую тропинку исследования". В.А. Сухомлинский

Гармония прфессионализма...  Так можно охарактеризовать работу каждого из учителей. Талантливый человек, незаурядная личность, педагог от " бога"- как обычно говорят об учителе- мастере. А ведь его можно можно сравнить с артистом балета: спектаклю так же, как и уроку , предшествует титанический труд, " до седьмого пота", муки творчества и обыденная черновая работа, без которых невозможно добиться простоты и изящества в решении сложнейших проблем.

Нас, учителей, объединяет нацеленность на достижение высокого конечного результата своего труда, направленного  на образование и развитие учащихся, привитие им интереса к предмету, формирование общеучебных и специальных умений и навыков, профориентацию на будущую трудовую деятельность в соответствии с индивидуальными склонностями и способностями.

О себе

Работаю в должности " учитель" 20 лет, преподаю химию.  Столько же лет живу на Кпайнем Севере, в Мурманской области. Полюбила северную природу, северные сияния, полярный день и полярную ночь, чистые озёра и реки, из которых можно запросто попить водички. А какая у нас рыбалка! И  у  нас самые лучшие дети!.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

и  М.Булгаков  "Мастер и Маргарита" , "Белая гвардия"   

Ф Достоевский

"Дети Арбата" А. Рыбаков

Повести В. Распутина

Мне интересно читать произведения , в которых автор заглядывает  в душевные глубины человека ( Ф. Достоевский),   произведения писателей, умеющих увлечь нас интересом к подробностям  внутренней жизни обыкновенного, скромного, почти незаметного человека (В. Распутин), произведения М. Булгакова  о смысле жизни, о границах человеческого разума и о поисках истины.

Мой взгляд на мир

Три основных направления моей философии, надеюсь, будут поддерживать меня в будущем, потому что педагог - это не профессия, а образ мыслей. Первое направление -это основные ценности, вечные и неизменные категории: доброта, любовь, справедливость, честность, требовательность. Второе -стремление к постоянному творческому поиску.Третье- спешить передать свои знания, учить, не поучая, помня заповедь Сократа: " В каждом человеке солнце, только дайте ему светиться".

Мир удивителен.Нужно жить бесконечно удивляясь.Нужно ценить всё время, до минуты, которое нам дано. Нужно ценить людей вокруг нас. В жизни не бывает случайностей. Все случайности и встречи - скрытые закономерности судьбы. Нужно любить своих близких, свою работу, свой дом. Они не повторяются, поэтому бесценны.

Мои достижения

Педагогический стаж 20 лет. 

Имею благодарности  от начальника управления образования ЗАТО г. Североморск.

Свидетельство" О высоком уровне руководства исследовательской деятельности молодёжи при подготовке научных работ на городскую конференцию " Молодые исследователи Севера" .

Диплом за предоставление своего педагогического опыта на Всероссийском фестивале " Открытый урок".

Грамоту от министра образования  и науки Мурманской области "За подготовку победителя регионального заочного этапа Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды".

Моё портфолио

Учитель работает над самой ответственной задачей- он формирует человека. М.И. Калинин

   ФИО:   Власова Елена Валерьевна

Место работы: МБОУ СОШ№5  г. Североморск,  н.п. Сафоново 

Должность: учитель химии

Где училась: Белорусский государственный университет

Пед.стаж: 20 лет

Категория:  Первая 

Система повышения квалификации : курсы повышения квалификации по программе " Развитие качества преподавания химии с модулем " Использование соц.сервисов в образовательном процессе", 2011г.