Сергеева Наталья Петровна

Добро пожаловать на сайт учителя русского языка и литературы!

Буду рада вам помочь!

О себе

           В моем понимании учитель – человек постоянно находящийся в поиске, выявляющий проблемы, ставящий цели, достигающий результата. Когда все время кажется, что что-то можно изменить, улучшить. И снова поиски, переживания, бессонные ночи. Я так и живу с тех пор, как пришла в школу. В первые годы работы с детьми, для меня было странно, почему дети плохо воспринимают информацию, когда все так элементарно просто и понятно. Это нам, взрослым, понятно, а им нет. Этот урок я освоила не сразу. Поэтому, считаю, что настоящий учитель тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение. Это стало первым принципом, которым я сегодня руководствуюсь в своей педагогической деятельности. Приходя на урок, да и просто общаясь с детьми, я раскрываю им свое мироощущение, свою систему ценностей, отношение ко всему, что происходит вокруг, несу им то, что интересно мне. И это должно быть искренне. Любая фальшь будет замечена и способна разочаровать, поранить юные души. Быть честным, искренним – второй мой принцип. Следующий принцип – это принцип организации на систему ценностей-идеалов, обращенных в нравственные ориентиры воспитания: истина, добро, личность, свобода, любовь, творчество, через восприятия которых формируется духовная культура человека.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги о Великой Отечественной войне   

Мой взгляд на мир

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель.

Если учитель имеет только любовь к ученикам, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам.

Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель. ( Л.Н.Толстой )

Мои достижения

Моё портфолио

 стаж работы: 6 лет

образование: высшее, АГУ, переподготовка АКИПКРО

категория: 1 квалификационная категория

Золотые правила педагога

 Пришел в школу - сделай умное и благородное лицо.

Каждый раз, когда тебе хочется командовать детьми, вспомни свое детство и на всякий случай съешь мороженое.

Не заходи в душу к детям, если тебя об этом не просили.

Иди на урок с радостью, выходи с урока с приятной усталостью.

Приходить на урок следует на столько подготовленным, чтобы знать точно: для чего пришел, куда пришел, что будешь делать и будет ли от этого хорошо.

 Каждый раз, когда хочется нагрубить кому-нибудь, считай до миллиона.

Высшим проявлением педагогической успешности является улыбка на лицах детей.

Хорошо, если поздним вечером, когда ты вспомнишь своих учеников, лицо твое озарится улыбкой.