Валентина Александровна Агафонова

Учитель в третьем поколении. По жизни встречались замечательные учителя в обучении, в педагогической практике и студенческой жизни. Это сыграло только положительную роль в формировании активной жизненной позиции. Стремлюсь опыт своего прошлого, коллег, культуры передать пытливому молодому поколению. В начале педагогической деятельности была награждена грамотой за педагогическое мастерство, большие успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения, горжусь этой наградой. Люблю свою профессию и все, что с нею связано, потому что получаю от этого ни с чем несравнимые эмоции. Мне доставляет огромное удовольствие общение с детьми, подготовка внеклассных мероприятий, работа над интересными проектами. Хочу, чтобы мои ученики изучали предмет не потому что нужно, а потому что интересно.

О себе

Во время учёбы в институте я работала секретарём в МОУ Саввинской СОШ им. С.А. Калабалина, приобрела навыки работы с оргтехникой, получила знания делопроизводства (составление приказов, протоколов, договоров), работала с корпоративной почтой, вела переговоры с другими образовательными учреждениями, работала с базой данных, участвовала в различных конференциях. После того, как я закончила институт, работала в МОУ Юрцовской СОШ, получила удостоверение о повышении квалификации: АНОО ДПО (ПК) Академия образования взрослых «Альтернатива» по дополнительной профессиональной программе «Реализация федеральных государственных образовательных стандартов основного общего и среднего общего образования по иностранным языкам» (144ч.). Была награждена Почётной грамотой за педагогическое мастерство и большие успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения. Кроме как педагогической деятельности, вела внеурочную деятельность. Проводила различные мероприятия внутри школы, а также в местном клубе (д. Юрцово) принимала участие в мероприятии «Афганистан», в качестве ведущего. Принимала участие в областном проблемно-тематическом семинаре «Организация урочной и внеурочной деятельности как условие достижения планируемых результатов», проводимом совместно с ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления». Прошла профессиональную переподготовку в АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций» по программе «Педагогическое образование: Биология в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования». Окончила курсы:

• «Инновационные им активные методы обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС (по уровням образования и предметным областям)» по предметной области «Английский язык»
• «Актуальные вопросы внедрения информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в образовательный и воспитательный процесс в условиях реализации ФГОС (по уровням образования и предметным областям)» по предметной области «Английский язык»
• «Образование детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС (инклюзивное образование)»
• «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
• «Совершенствование коммуникативной и методической компетенций учителей английского языка общеобразовательных организаций Московской области (уровни коммуникативной компетенции В1-В2; В2-С1)»
• «Оказание первой помощи пострадавшему в образовательной организации: реализуем федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ»

В настоящий время работаю в МОУ СОШ №3 учителем английского языка и биологии.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир сформировали книги из области классической, православной, документальной литературы, такие как: Ф.М. Достоевский, Сомерсет Моэм, И. Прокопенко и др.

Моё портфолио

Портфолио содержит материалы педагогической деятельности Агафоновой Валентины Александровны, учителя английского языка. Главная цель данного портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты и обеспечить мониторинг профессионального роста учителя. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в обучении и воспитании, а также позволяет проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога. Задачи портфолио: показать умения учителя решать профессиональные задачи; проанализировать стратегию и тактику профессионального поведения; оценить профессионализм учителя.

Портфолио: