ЛИСТ САМООЦЕНКИ

Наименование показателя

Самооценка

1

Компетентность в области личностных качеств

4,00

1.1

Эмпатийность и социорефлексия

5,00

1.2

Самоорганизованность

4,00

1.3

Общая культура

3,00

2

Компетентность в области постановки целей и задач педагогической деятельности

3,70

2.1

Умение ставить цели и задачи в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями обучающихся

4,00

2.2

Умение перевести тему урока в педагогическую задачу

3,50

2.3

Умение вовлечь обучающихся в процесс формулирования целей и задач

3,70

3

Компетентность в области мотивации учебной деятельности

3,88

3.1

Умение создавать ситуации, обеспечивающие успех в учебной деятельности

3,80

3.2

Умение создавать условия, обеспечения позитивной мотивации обучающихся

3,40

3.3

Умение создавать условия для самомотивирования обучающихся

4,41

4

Компетентность в области обеспечения информационной основы деятельности

3.93

4.1

Компетентность в методах преподавания

4,41

4.2

Компетентность в предмете преподавания

3,80

4.3

Компетентность в субъективных условиях деятельности

3,60

5

Компетентность в области разработки программы деятельности и принятии педагогических решений

3,77

5.1

Умение выбрать и реализовать типовые образовательные программы

3,60

5.2

Умение разработать собственную программу, методические и дидактические материалы

4,41

5.3

Умение принимать решения в педагогических ситуациях

3,30

6.

Компетентность в области организации учебной деятельности

3,90

6.1

Умение устанавливать субъект-субъектные отношения

4,81

6.2

Умение организовать учебную деятельность обучающихся

3,00

6.3

Умение реализовать педагогическое оценивание

3,89

Итоговые баллы

3,86

3,86