Музыкальные игры в летний период

ИГРА «БАРАШКИ  ВОРОТА И ВОЛК»  подг.гр.

Двое  детей – воротца стоят  лицом к барашкам, держась за руки, не поднимая их, ворота закрыты, 1 ребенок – волк стоит в стороне, за кустиком, остальные – барашки.

Дети  стоят двумя колоннами, напротив ворот, руки сжаты в кулачки у лба (рожки).

1 часть.

1к. Поют барашки:

Открывайте, открывайте, ворота, ворота.

Пропустите, пропустите, на луга, на луга!  

(барашки пока поют ворота «бодаются» кивают головой)

2к. Поют воротца.

Рано, рано, вы барашки застучали в ворота.

Не откроем, не откроем и не пустим на луга.

(воротца отрицательно качают головой, пока поют барашки)

3к.

Барашки: Открывайте, открывайте ворота, ворота!

Воротца: Не откроем, не откроем, и не пустим на луга!

Стук барабанов: барашки стучат ножками, «бодают» рожками.

Воротца на заключение поднимают руки – «открывают ворота»!

2 часть.

 Музыка «ПЛЯСКА»

Барашки идут в воротики, одна колонна вправо, 2я влево, образуют полукруг.

Воротца остаются в центре. Все пляшут свободно, или выполняют имитационные движения: щиплют травку, топают копытцами и т. д.

 Музыка «Выход волка, догонялки»

 Выходит волк, барашки прячутся за воротца.

 На музыку «Догонялки» волк пытается поймать барашков, ворота защищают, закрывают барашков, не пропуская волка, как в игре «Наседка с цыплятами и коршун»

В конце можно включить 1часть  барашков.

Барашки: Тра- та – та, тра- та – та, до свиданья ворота!

(Воротики машут рукой, прощаются)

Голуби.

(1)Едва голубятню открыть успели,

(2)Как голуби сразу же улетели.

Они в голубое небо летят,

И там летают, сколько хотят.

(3)Когда же вернутся отдохнуть,

За ними дверцу закрыть не забудь!

(4)«Гуру-гуру-гуру-гуру»…

Для игры нужно лёгкое покрывало или простыня («голубятня»). Взрослые или четверо из детей держат покрывало за концы, натягивая его, как крышу. Остальные дети сидят на корточках под покрывалом.

1 - взрослые или дети, которые держат покрывало, поднимают руки вверх (выпускают голубей).

2 - голуби летают по комнате.

3 - голуби возвращаются в голубятню, покрывало вновь опускаем вниз.

4 – подпеваем.

                                                «ВИННИ  ПУХ и ОСЫ»

МУЗ.РУК.: (1 часть музыки)  Однажды  Вини  Пух, гуляя по лесу,

                                                   Нашел горшочек меда,

                                                   И уже хотел полакомиться,

                                                   Как сморил его сон.                                          

                    (2 часть музыки)  Налетели злые осы,

                                                   Все в полоску, как матросы,

                                                   Мед по  капле расхватали!

                                                   И от радости жужжали!

                  (Мишка спит, меняя позы в центре круга, осы летают вокруг него,

                                  (осы поедают мед) сужая и расширяя круг,

                                 при смене позы медведя (пугаются)

МУЗ.РУК.:            Вдруг проснулся наш медведь и как начал он реветь.

ВИННИ ПУХ:      Меду вам я не дам!

                               Очень мед люблю я сам! (догонялки)

МУЗ.РУК.:            Винни стал их догонять, только ос уж не поймать!

Танец – игра «Ну-ка все вместе»

Ведущие приглашают детей в круг. Необходимо внимательно слушать текст

Песенки и выполнять все задания Ведущих.

Я игрушки все подальше уберу

Мы весёлую придумали игру

Очень  лёгкая понятная игра

Выходи –ка в круг скорее детвора

Для начала взялись за руки друзья

И попробуем прохрюкать как свинья

(хрю-хрю-хрю)

Мы потопаем как топает медведь

(Топ-топ-топ)

А теперь давайте нашу песню петь

Ну-ка все вместе! Ну-ка все дружно!

Весело водим мы наш хоровод

А теперь послушаем, а теперь посмотрим,

Во втором куплете, что ещё нас ждёт!

Ну-ка взяли все друг друга за носы

(Тик-так-так)

И затикали как тикают часы

(Тик-тик-так)

А теперь мы крякаем уточкой в пруду!

(Кря-кря-кря)

Зачирикаем воробышком в саду.

(чик-чирик)

Мы захлопаем в ладошки громче всех

(Хлоп-хлоп-хлоп)

А потом мы засмеёмся громче всех

(Ха-ха-ха)Мы возьмём друг друга за руки и вот.

Получился наш весёлый хоровод

Ну-ка! Все вместе! Ну-ка все дружно!

Весело водим мы наш хоровод

А теперь послушаем, а теперь посмотрим

Во втором куплете, что ещё нас ждёт

Загогочем словно гуси у пруда

(га-га-га)

И попрыгаем, как зайчики без труда

(Прыг-прыг-прыг)

А ещё мы. Как Лошадка закричим

(и-го-го)

Как коровка на лужайке замычим

(му-му-му)

Полетаем как пчела и пожужжим

(жу-жу-жу)

И как рыбка золотая помолчим

(……………..)

А теперь возьмёмся за руки и вот

Вновь  получился весёлый хоровод

Ну-ка все вместе! Ну-ка все дружно

Весело водим мы наш хоровод

Мы в игру сыграли и даже не устали

Вот такай задорный маленький народ!

ВОТ УМЕЕМ КАК

1. Мы, дружок, с тобой гуляем
По дорожке.
Застучали каблучками
Наши ножки.
Туки-тук, туки-тук.
Вот какой весёлый стук.
Туки-так, туки- так.
Вот умеем как!
2. Мы, дружок, с тобой гуляем
По дорожке.
Захотелось поиграть
Нам в ладошки.
Шлёп- шлёп. Ещё раз. ( по коленочкам)
Вот как весело у нас.
Хлоп – так, и вот так.
Вот умеем как!
3. Мы, дружок, с тобой гуляем
По дорожке.
А сейчас давай попляшем
Мы немножко.
Тра-та-та. Тра-та-та.
Вот какая красота.
Ох! Ах! Ох! Ах!
Вот умеем как!
4. Мы, дружок, с тобой гуляем
По дорожке.
Отдохнём теперь с тобою
Мы немножко.
Посидим, помолчим,
Друг на друга поглядим.
Целый день на ногах,
Так устали, ах!