Уҡытыусылар өсөн - Для учителей

Изложение

Маҡсат:

1. Бирелгән текстың эстәлеген тулы һәм аңлайышлы итеп асып бирергә өйрәтеү.

2. Үҙаллы фекер йөрөтөү, хәтерҙә ҡалдырыу һәләтен үҫтереү.

3. Матур, тулы, дөрөҫ һөйләм төҙөү күнекмәләре булдырыу һәм грамоталы итеп яҙа алыуҙарына ирешеү.

Материал һәм йыһазлау: ____________________________________________________

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Дәрес барышы:

1. Ойоштороу өлөшө:

• Хәйерле иртә уҡыусылар!Бер – берегеҙгә ҡараныҡ.Йылмайҙыҡ. Миңә ҡараныҡ. Йылмайҙыҡ. Ошондай матур кәйеф менән башҡорт теле дәресен башлайбыҙ.

1. Уҡыусыларҙың дәрескә әҙерлектәрен тикшереү.
2. Яҙма эш дәфтәрҙәрен таратыу.
3. Дәрес маҡсатын хәбәр итеү.

2. Төп өлөш:

1. Изложение тексы менән таныштырыу.
2. Таныш булмаған һүҙҙәрҙе,  фекерҙәрҙе аңлатыу.
3. Тексты ҡабат уҡыу.
4. Текст буйынса план төҙөү:

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5.  Уҡыусыларҙың план буйынса  үҙ аллы яҙыуҙары.

3. Йомғаҡлау. Рефлексив анализ

1. Һығымта яһау. Рефлексия.
2. Уҡыусыларҙың яҙма эш дәфтәрҙәрен йыйып сығыу.
3.  Изложениены тикшереп, уҡыусыларҙың эштәрен йомғаҡлау.

“____” __________, 201 йыл

ТЕМА:

МАҠСАТ:

ЙЫҺАЗЛАУ:

Дәрес барышы:

1. Ойоштороу өлөшө:

1) Уҡыусыларҙың дәрескә әҙерлектәрен тикшереү.

2. Китап-дәфтәрҙәрҙе барлау.
3. Дәрес маҡсатын хәбәр итеү.

2. ЯҢЫ БЕЛЕМ ҺӘМ КҮНЕКМӘЛӘР БУЛДЫРЫУ

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3. БЕЛЕМ ҺӘМ КҮНЕКМӘЛӘРҘЕ НЫҒЫТЫУ: .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

4. Йомғаҡлау:

1) Һорауҙарға яуап биреү:

2)Өйгә эш биреү:.........................................................................................................................................................................................................................................................................................

5.  Рефлексив анализ.

“____” __________2016  йыл

ТЕМА:

МАҠСАТ:

ЙЫҺАЗЛАУ

Дәрес барышы:

1. Ойоштороу өлөшө:

1) Уҡыусыларҙың дәрескә әҙерлектәрен тикшереү.

2) Китап-дәфтәрҙәрҙе барлау.

3) Дәрес максатын хәбәр итеү.

2. Актуальләштерү:

1 )Өй эштәрен тикшереү.

2) Һорауҙарға  яуап биреү.

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3. Яңы белем һәм күнекмәләр булдырыу:

1) Укытыусының инеш  һүҙе.

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4. Йомғаҡлау:

1) Һорауҙарға  яуап биреү:

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2) Өй эше  биреү:

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       3)  Дәрескә анализ.